未觉三夏尽，时序已新秋。为强化师资力量，帮助新入职教工深入了解学院文化，提高新教工的职业素养和教学能力，尽快适应和胜任新学年的教育教学岗位工作，8月30日，我院召开2024年新教工入职培训会议，副院长任小文，教学秘书刘颖璐、葛密桃及新入职教职工共同出席本次会议。
任小文首先对新入职的教师表示热烈欢迎，并指出教育是国之大计、党之大计，作为一名教育工作者，应当坚定理想信念，坚守教育初心使命，加强师德师风建设，不断提升政治素养和业务能力，以实际行动践行社会主义核心价值观，为培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈努力。
刘颖璐随后对新教师提出严格的工作要求，强调必须全面贯彻落实人才培养方案，运用多元化的评价体系，公平评估学生。同时勤查通知、注重教材与大纲差异、细心处理本科毕业设计与资格审查，注重沟通细节，面对压力与目标及时调整，勇于纠错，共同提升学生管理工作质量，培养符合社会需求的专业人才。
最后葛密桃对课堂教学计划提出以下三点精细化管理要求：一教学材料的规范：新教师需要掌握教学大纲、授课计划、教案等教学文件的编写与整理，确保教学过程的规范性和系统性。二课堂安排纪律性：严格禁止未经批准私自调整或停课。如有调停课需求，必须提交正式的申请书，在获得批准后打印签字确认。三工作量定期考核：每月月底进行工作量考核，以确保教学工作的质量和效率。同时鼓励全体教师严守培训纪律，积极参加培训，学有所思，学有所获，积极融入到学院发展的主流中。
此次培训内容丰富、形式多样，不仅加深大家的文化和教育理念理解，还增强做好本职工作的信心和决心。我院也将继续开展系列专题培训，全面提升教师专业素养和教学能力，激发全体教职工以更加饱满的热情和高昂的斗志，投身于教育事业，共同书写我校发展的新篇章。
