我的个人经验。
第一个阶段：实用。
这个阶段读书，主要追求实用性，不实用的东西，大脑没有太多兴趣。我在读书期间，记不住人名和文学常识之类的知识，很重要的原因是我大脑很排斥，我内心深处觉得这些知识没啥用，所以记起来没有动机力量，以至于只能死记硬背。所以学起来很痛苦，为了应试而读书，如果遇到实用性的知识还是兴趣满满，所以成绩也忽上忽下。
第二个阶段：框架。
这阶段重点是搭建知识网络，形成以自己为中心的知识地图，主要在大学阶段，这个阶段会追寻知识的底层逻辑，比如经济学是以资源的稀缺性为核心的一门知识，围绕稀缺性去理解，竞争，合作，周期，人性等等，一切就变得很简单。比如：法律底层逻辑是维持社会秩序。懂了底层逻辑，形成自己的框架，建立跨学科思维就会非常简单。奈何绝大多数人其实是不知道的，我也是大学后才明白，主要是能把知识体系化的老师也不多，所以一代人的成长代价，必然要支付。
第三个阶段：视角。
这个阶段读书，主要看不同人的视角。比如历史的进步靠什么推动的？不同人会有不同的视角。文学家说，历史是靠百姓推动的，江山社稷，民为贵，君为轻。科学家说，历史是靠技术推动的，每次技术的进步都会推动历史前进，比如印刷术的发明，工业革命，信息革命。朝代的更替，离不开技术的突破。企业家说历史靠问题推动，解决一个问题，历史就进步一分。
这些视角都有它的道理，看不同的人就有不同的视角，这会增加思维的广度。
第四个阶段：无用。
无用之用，方为大用。这个阶段的读书，单纯的就是为了满足自己的想象力，满足好奇心，读书为了什么？到这个阶段的人会告诉你，不为什么，就是喜欢，想读什么读什么。读书主打的就是，“不求甚解，每有会意，便欣然忘食”，纯享受而已。
这是目前我的读书体验，也是我看到的各路大神进阶的路线，你在哪一个阶段呢？！
