最近在给学生准备在留材料，一个很优秀的学生想再次延期，理由是材料来不及准备。
她的条件非常优秀，本科学历，毕业没超过三年，晚入学的话，其实是耽误升学时间的，所以我还是决定找她聊一下。
经过交流，我才知道学生担心的是她的日语等级还没有拿到，而从实际角度出发，以她的学历，即使在递交材料时没有拿到日语等级，签证也是没有问题的，所以我又和她说了下面一段话：
最后学生经过考虑还是决定去日本了，而且还准备报名日语班系统的学习日语。我非常开心学生能做这样的决定，因为我遇到很多学生，他们不预定语言学校名额的理由就是还没考过日语等级。
不拿到日语等级就不报名语言学校，这是否是对自己负责的做法呢？
我对此持绝对的否定态度：一方面这种做法看起来是当事人对拿到日语等级抱有很大的决心，但实际上，在他的潜意识里根本就不相信自己能考出日语等级，对自己的日语学习能力是不自信的。
另一方面，不预定语言学校的名额，说明学生不想给自己限定时间，换种说法，就是他不愿意为自己设限，想要自由学习。
设想一下，我们的日常生活中如果没有时间做限定，是很难去全力以赴的！如果不知道高中三年就要参加高考，不知道寒假结束就要交作业，不知道一学期结束就要期末考试，有几个学生能摆脱惰性去主动学习呢？
所以我很开心这个学生不再延期，同时她自己也决定找个补习班好好学习日语，因为她终于下决心给自己做时间限定，我也相信从这一刻开始，她的日语学习成绩将比之前的任何一个阶段都优异！
而我在开篇中提到的，说自己要考出日语等级再去的，我时隔半年再做回访的时候，通常还是会回复我没有考出来。这些咨询者们并没有随着时间的流逝将日语学好，而是在枯燥无味、目标感极弱的漫长学习岁月中失去了方向，也淡忘了自己的梦想。
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