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一、坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进
二、着力建设高素质思政课教师队伍
习近平总书记强调,办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。我们要按照思政课教师“六要”总要求,加强思政课教师队伍建设,逐步健全突出教学优先的评价体系,增强思政课教师乐教善教、潜心育人的信心和底气。同时,思政课教师要全面夯实理论功底,熟练掌握辩证唯物主义和历史唯物主义;要具备深厚的历史素养,深刻总结马克思主义中国化、时代化的历史经验,引导学生全面、客观地认识当代中国;要把准新时代学生的思想特点和学习需求,全面深入了解学生的真实想法、思想困惑和话语体系,在回应学生现实关切的过程中进行思想引导和品质塑造。
三、持续提高思政课的针对性和吸引力
新时代以来,习近平总书记多次强调要提高思政课的针对性和吸引力。思政课的针对性就是要做到因材施教、有的放矢;思政课的吸引力就是要激发学生的学习兴趣和心理认同。在信息化时代,思政课教师要不断更新教学理念,持续创新教学方式方法,努力调动学生学习的主体性和积极性,把第一课堂与网络课堂、互动课堂、实践课堂有机融合起来,打造立体化思政课育人模式。对于思政课教师来说,在增强思政课学理性的同时,要凸显思政课的实践性和应用性,在参观体验、社会调查、科研实践、志愿服务、游学访问过程中加强对学生的价值引导;要强化网络育人的空间和阵地建设,运用微课、微电影、微视频等新媒体新技术手段,讲好新时代故事,在讲故事的过程中把道理讲深讲透讲活,引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。
未来,我们要把思政课建设放到更加重要的位置,深入贯彻落实全国教育大会精神,牢记嘱托,践行使命。思政课教师要不断夯实理论根基,锤炼育人本领,在提升教学能力上下功夫,不断创新教学形式,提升思政课教学效果,努力把立德树人关键课程的高质量建设要求落到实处,不断开创新时代思政教育新局面。
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来源:天津教育报