【莲园喜报】青年教师绽芳华,踔厉奋发传捷报

文摘   2024-09-15 13:14   江苏  

青年教师绽芳华,踔厉奋发传捷报

临湖一小青年教师

在苏州市中小学教师专业素养竞赛中再获佳绩!


惟志惟勤,笃学笃行。在刚刚结束的2024年苏州市中小学教师专业素养竞赛中,我校教师积极备战,收获了优异的成绩,绽放了属于临湖一小教师的风采!





热烈祝贺



一等奖

沈方  郭超

二等奖

周宛蔚  尤亚萍

三等奖

郭倩倩  董玉琳  韩悦

许雯怡  阙朝月  邱文燕  曹秋菊






获奖教师风采


沈方(数学)



把参加素养竞赛当作提升自己综合能力的一种修行。享受学习的过程,看淡成绩的高低。胜固欣然,败亦可喜。不论怎样,我都会继续努力,不断学习,提升自我修养,做好学生的榜样。


郭超(数学)



仁心播撒春光满,巧手栽培绿意长。金秋九月,再次获奖,倍感荣幸。感恩学校的悉心栽培,未来我将继续砥砺前行。望云聚,不如逐云游!





获奖老师风采


周宛蔚(语文)



有幸获奖,心存感激。这是一份荣耀,也是一次鼓励,更是鞭策和动力。天道酬勤,功不唐捐,往后的日子我必定不忘初心,砥砺前行,继续努力!


尤亚萍(数学)



不忘初心,方得始终。此次获奖固然可喜,但享受赛程的锻炼、积累自身的经验、提升专业的素养比结果更有意义。行远自迩,笃行不怠。初心砥砺,浇灌每一棵幼苗,成就每一份努力。时间会成为努力的标尺,丈量每一寸用心与付出!





获奖教师风采


郭倩倩(语文)



教育之树,以爱为根,以终身学习为养料。我将以素养大赛为契机,继续保持对知识的渴望,对教育的热爱,对目标的追求。我会坚定教育初心,坚守教育理想,踏实工作,不负韶华!


董玉琳(语文)



求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;要想为学生带去一束光,自己首先得成为永不断电的发光体。学无止境,教师亦是如此。我会把每一场比赛都当作一场修行,期盼在一次次磨练中,能够积微成著,破茧成蝶。


韩悦(语文)



每一颗种子,都曾与黑土共融,每一只雏鹰,都曾千百次试飞,此次素养竞赛对我来说,既是一种鼓励,也是一种鞭策。我将继续向下扎根——不断地沉淀自己,静下心来学习、思考;向上生长——持续地努力、探索,一路追光,筑梦前行。 


许雯怡(数学)



在教育的田野上,我们是那不息的耕耘者,以知识为犁,以热情为种。砥砺前行,不仅为传授知识,更为点燃心灵,塑造未来。在教育的路上,我们同行,共筑梦想,让每一步都坚实有力,向着光明与希望,勇往直前。


阙朝月(数学)



星光不负赶路人,时光不负有心人。非常荣幸能够在本次学科素养竞赛中获奖,这不仅是一份荣誉,更是一份责任。千里之行,积于跬步;万里之船,始于罗盘。未来,我将继续潜心教育事业,以创更多佳绩。


邱文燕(英语)



教育,是一场幸福的修行。此次获奖于我而言是一份鼓励与肯定,暖洋洋、沉甸甸,留存心间,亦会成为积淀、化为动力,凝聚成一颗坚韧不拔、勇于挑战的心,迎接下一个最具力量的启程!


曹秋菊(英语)



勤能煮海,进可登天。勤于反思,勤于落实,是我的学习秘诀。在今后的教学生涯中,我将继续乐此不疲地热爱,义无反顾地坚守,一如既往地前行!



千磨万击,玉汝于成。一直以来,临湖一小紧跟教育教学新形势,重视课堂教学改革,鼓励教师深耕课堂,提升专业素养。本次收获的丰硕佳绩,反映了教师扎实的教学基本功和专业学科素养外,更体现了教师团队齐心备赛、合力托举、团结协作的专业风貌。未来,临湖一小将继续发扬优良传统,继续打造高质量教师队伍,为办让人民满意的优质学校而奋斗!



撰稿尤亚萍

编辑|练佳怡

审核|郭   超



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