厦门六中
有着30年的艺术教育办学历史
在五育融合的背景下
学校将艺术教育与思政教育相融合
碰撞出不一样的火花
在厦门六中，艺术老师除了完成教学任务，他们还肩负着“跨界创新”的重要使命。
厦门六中创建“音乐思政”德育品牌，成立福建省首个学生思政宣讲团，通过阿卡贝拉、朗诵、戏剧、舞蹈等多元艺术形式展现思政内容，以青年视角、青年语言来激发思想共鸣，呼唤价值认同。
近年来，厦门六中持续推动“音乐思政”从线下向线上、从校内向校外拓展，推出“博雅思政少年说”微视频和“行走的思政课”活动，沉浸式学习思政知识的方式，让学生们直呼“有意义又有意思”。
每逢周三、周五下午，厦门六中学生志愿者走进湖里街道和通、濠头社区孤寡老人家中陪伴聊天、帮助老人将家里打扫洁净。这一坚持不断的陪伴，带给老人深深的慰藉。
该“居家养老”志愿服务行动自2009年起已坚持开展十余载，成为厦门六中“体悟型”德育的重要路径。学生们为老人带去热闹与欢乐，老人也疼爱他们，其乐融融。如今，该行动已扩展为高一学生的劳动教育实践课，每年超1600人次参与。
富有爱心的学生，向老人学做天然手工香皂和月饼，将成品义卖后，所得的善款全额捐给社区孤寡老人。善于思考的学生，把志愿服务过程中的见闻转化为调查研究项目并获奖。
厦门六中秉持“五育并举，德育为先”理念，以潜移默化方式滋养学生心灵，确保他们在人生的“拔节孕穗期”，形成正确的世界观、人生观和价值观，坚定信念，追梦圆梦。
值得一提的是，近年来
厦门六中还致力于打造博雅书香校园
营造由上至下的浓厚阅读氛围
面向教师开展党委与青年教师面对面阅读分享会、博雅“阅·见”朋友圈阅读快闪等活动，以身作则当好阅读“引路人”；
面向学生举办校园阅读节，开展诗歌创作大赛、阅读与征文比赛、名著经典主人公推介小报制作、家长读书会等丰富活动，吸引学生走进书香世界，通过阅读，进一步丰润心灵、启迪智慧，找到人生的指引和心灵的源泉。
来源：厦门日报、厦门六中、文明厦门
