11月8日，2024年安徽省“教研江淮行——皖美课堂”初中数学学科教学展示活动在宿城第一初级中学校本部举行，来自全省16个市初中数学教研员、教学一线骨干教师280余人参加了活动。
市教育体育局二级调研员佟涛同志到会并讲话，他简要介绍了宿州教育的基本情况，对此次展示活动的开展表示祝贺，向兄弟市与会教师表达了热烈的欢迎，对宿州与会教师提出了殷切期望。
省优质课一等奖获得者宿城第一初级中学石卉老师、阜阳市第十五中学陈建抗老师，省第四届教坛新星池州市第十六中学马善老师分别展示了北师大版、人教版、沪科版七年级新教材的《数据的收集》《从算式到方程》《数学活动：探索规律》，宿州市教育科学研究所王锋、阜阳十五中陈景涛、池州市贵池区教研室汪重三位老师从课程标准的要求、新课程的实施、新教材的使用等角度，对三节展示课分别做了点评。
北京师范大学郑亚利教授就一线教师如何总结教学经验、提炼教研成果、最终形成教育教学论文，给出了具体明确操作性强的建议，宿州市初中数学学科带头人曹超峰老师作了《感悟数学本质 渗透核心素养》的专题报告。
省教科院中学数学教研员李院德老师在总结发言中指出，今年9月，各版本新教材正式投入使用，省教科院精心谋划并建立了“1+3”课堂教学改革引领体系，1”是指聚焦课堂教学改革难题，“3”是指“教研江淮行-皖美课堂”、优质课、论文评选三个抓手。其中，“教研江淮行-皖美课堂”是课堂教学改革的试验场；优质课评选是课堂教学改革的检阅场；论文评选是课堂教学改革的思辨场。三者聚焦的主题一致，实践行动与理性思考相互促进，推动课堂教学改革深入进行。同时，本次活动充分发挥皖北地区优秀教师的示范带动作用，增强皖北地区教研工作自我造血、自我输血的功能，以教研工作助力皖北地区基础教育提质扩优。
与会教师表示，优秀青年老师的探索和实践，把所形成的教学案例进行展示，为教师搭建了一个相互学习、交流的平台，不仅起到了示范和引领的作用，也必将带动全省初中数学学科教学质量的提升。（教科所 王锋）
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来源：宿州市教体局
编辑：王婷
投稿：szjtxczx@126.com
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