乡村温馨校园建设典型案例学校名单
（第 六 批）
（甘肃省）
酒泉市肃州区泉湖中学
兰州市城关区火烧崖小学
张掖市临泽县鸭暖镇华强中心小学
酒泉市肃州区泉湖中学
酒泉市肃州区泉湖中学是一所农村九年一贯寄宿制学校。近年来，学校积极探索“科学发展、科研兴校、质量强校、凸显特色”的办学理念，牢固树立“为党育人，为国育才”的办学方向，落实以人为本的教育理念，大力发展学生核心素养,深入开展阳光体育活动，以“五育融合，艺体见长”的办学特色，形成了以课堂教学为主，综合实践为辅，延时活动为特色的育人格局，彰显学生个性，培养学生特长，提升学生素养。
兰州市城关区火烧崖小学
兰州市城关区火烧崖小学是一所六年制小学。近年来，学校积极探索“以爱育人，以文化人，以爱育爱，守护花开”的办学理念， 牢固树立“为党育人、为国育才”的办学方向，落实以人为本的教育理念，大力发展学生核心素养，让学生在传承中创新，在创新中成长。学校以“注重实践、鼓励创新，全面发展”的办学特色，形成了以课堂教学为主，综合实践为辅，社团活动为特色的育人格局，努力为学生的全面发展奠定基础。
张掖市临泽县鸭暖镇华强中心小学
张掖市临泽县鸭暖镇华强中心小学位于鸭暖镇华强村。近年来，学校秉承“明德、启智、健体、育美、乐劳”的办学理念，深化党建引领，着力打造“小而美、小而活、小而精、小而优、小而雅”的乡村学校。先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“甘肃省快乐校园示范学校”“市级文明校园”等荣誉称号。
近年来，我省加快推进义务教育优质均衡和城乡一体化发展，不断改善办学条件，着力提升教育质量，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。同时，指导各地深入推进教育集团化办学、城乡共同体建设和学区化治理，共建立教育阶段教育集团498个，覆盖学校2811所；建立城乡学校共同体388个，覆盖乡村学校1998所，着力推动优质均衡发展，人民群众对教育的满意度不断攀升。
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来源：教育部基础教育司
编 辑：丁文娟
责 编：魏红光
审 核：张朝军
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