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这是宝爸逆袭日记的第153篇原创文章，日更写作第159/200天。
国庆假期今天就结束了，7天时间看上去很长，可过起来很短，感觉眨眼之间就飞走了。不过，比之前有进步的是，这个十一，我坚持每天输出一篇文章，这样回想起来，总算没有完全虚度时光。
这个十一，除了读书和写作，剩余的时间主要用来陪儿子。十月一日，带孩子去医院复查眼睛，因为他眼睛近视了，必须定期复查。
十月二日、三日带儿子复习数学，然后每天上演从“父慈子孝”到“鸡飞狗跳”的大戏。老婆心疼儿子，觉得我作为辅导老师不合格，给儿子报了网课，也解救了我。
曾经读过一首诗《牵一只蜗牛去散步》，将教育孩子比作牵着一只蜗牛在散步，需要我们放慢脚步，欣赏孩子的成长过程，不再一味追求效率和速度，而是更多地关注孩子的内心世界和成长体验。
说句心里话，当时有点感动，但觉得自己的娃不会是蜗牛，就算当不了猎豹，至少也是一只兔子吧。可现实却教会我，什么叫做“正态分布”，什么叫做“成长规律”。
我有一个发小，他结婚生子都比我早，她女儿今年高考，已经成功上岸了，考上了北京本地一所普通本科，也算是差强人意吧。他对我传授的经验就是：降低预期，保命第一。
每个孩子都不一样，但是每个孩子面临的问题都很相似，也许这就是从“自然人”到“社会人”的成长之路，人类就是这样一代一代成长起来的。
养孩子不是“出门遛狗”，而是“陪蜗牛散步”；教育孩子和人生一样，不是100米冲刺，而是马拉松长跑；不能急于求成，而要学会延迟满足；不是包办一切，而是允许孩子自己在错误中成长。
知易行难，我很认同“陪蜗牛散步”理念。但是陪着陪着，不由自主地就想推着“蜗牛”走，拉着“蜗牛”走，甚至背着“蜗牛”走了。
最讽刺的是，我总是教育孩子要学会“延迟满足”，先做完作业再玩，先锻炼身体再玩。但是，我自己都没有做到“延迟满足”，教孩子的道理和方法，恨不得孩子马上就能心领神会，融会贯通。
总想把自己的人生经验毫无保留地教给孩子，帮孩子扫清各种障碍，让孩子不要重复犯自己犯过的错误，孩子稍有不对就横加干涉、批评指责。
但是，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，人类就是通过不断犯错来学习进步的。我尽量避免让孩子犯错，实际上减少了孩子在实践中犯错、学习的机会，增强了他的脆弱性，属于典型的“好心办坏事”。
教育孩子，需要我们保持自我觉知，时刻提醒自己：孩子不是机器人，教育也不是即时反馈的线性系统。要有爱心、耐心、狠心——无条件地爱孩子，鼓励和支持孩子；耐心引导孩子成长，等待孩子的进步；舍得让孩子吃苦，在确保安全的前提下大胆让孩子试错。
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