目录
世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏
大语言模型赋能“中文+职业技能”教学资源建设研究——以ChatGPT为例
吕振华; 叶军; 1-8
基于实践的国际中文智慧教学认识深化
马瑞祾; 蔡建永; 曹钢; 于淼; 徐娟; 9-16
国际中文教育项目的多元发展：创新模式与实践路径
刘冰; 郑艳群; 17-24
中华文化海外传播效果评估体系构建及实证研究
张齐红; 田艳; 贺赟; 25-36
热点·党的二十届三中全会精神研究阐释
语言新质生产力的内涵、样态和发展路径（笔谈）
屈哨兵; 张日培; 张卫国; 王春辉; 饶高琦; 何晴; 王海兰; 陈柏福; 37-59
中国式现代化与国家治理
内需与创新“双驱动”应对全球价值链重构：理念与机制
黄希韦; 陈丰瑞; 60-71
中西方现代化的不同出场路径、价值指向和文明意义
刘海军; 张华娟; 72-79
建构同乡务工组织：农民工城市融入的一种路径——基于S镇装修务工群体的研究
张品; 80-88
新时代教育纵论
生成式人工智能赋能教育变革：应用潜能、风险揭示与未来路向
赖丽花; 谢翌; 89-97
法治与社会
数字政府建设中行政执法的逻辑转型与制度优化
赵智; 谭波; 98-108
数字化诈骗的概念阐释、运作逻辑与治理路径
余绪鹏; 郭文艳; 109-119
文学与文化
“出走”的冲动与“革命”的指向——论白朗小说中“延安道路”的情感结构
赵牧; 120-129
赵元任的符号语言学及其学科特色与价值
苏金智; 130-140
经济-社会史研究
天马-曲村墓地所见基层社会结构与家族形态探讨
臧志晗; 贾洪波; 141-148
古籍保护与文献学
中国古籍数据库资源建设的现状与展望
侯君明; 陈媛媛; 周佳益; 149-156
天津师范大学学报（社会科学版）2024年1—6期总目录 157-160
