2015年3月5日,距今9年前,我在键盘前敲下了这个公众号的第一篇文章,我的顺产日记。从此这个自说自话的养育记录云本,开始了它自己也没有料到了育儿探索之旅。我这个小小的自留地,年复一年迎接到了天南海北的你们,新的旧的云朋友。回头望的时候,自己也要吓一跳,原来我的育儿之路,这么“头铁”与“任性”。
那天送完蜜桃回寄宿学校,跟好朋友聊起来这一次送女儿来留学的点滴,突然就想起来去翻翻过往,一张蜜桃2岁第一次到英国插班当地幼儿园的照片戳到了我。
那是我偷偷趴在门上拍的,当时她第一次进“全听不懂”课堂,关上教室门的一刹那,她分离焦虑的哭声穿透了所有墙壁。躲在隔壁房间里等待她的我,有着新手妈妈所有的无措与坚持。现在想来,原来成长就是这样,每一次进步都带着一丝疼痛与努力。
2岁游学,我怎么想的。
2016年的彼时,幼儿游学这个概念几乎没有,是我半夜突发奇想:做全职妈妈一年多,除了带娃就是生活的一地细碎,时常怀念自己独自一人留学英伦的时光,想带娃走走妈妈那些年走过的路。于是说干就干,拜托当地的朋友帮我掘地三尺找到了心仪的幼儿园,沟通了让蜜桃小朋友插班半个月的大计。义无反顾,带着好奇心和怀旧的愿望,一个wave就到了伦敦。
如果说对于成年后的留学,我知根知底,对于低龄阶段英国的教育,作为一个2岁孩子的妈妈,当时是抱着好奇的探索心的。殊不知,便是这样的一个举动,影响了我们接下来8年的育儿选择。
老师也太会夸孩子了!—— 这是我送娃插班的第一大感受,每一个老师都能量满满,饱含热情,对小朋友的每一点进步和努力都使出了全身力气在夸夸。不知道是东西方人的性格差异,还是文化差异,总之作为一个从来不扫兴的妈咪来说,英国幼儿园老师的能量级别让我着实惊讶住了。
夸孩子的努力、夸孩子的进步、夸孩子的好奇、夸孩子的尝试…… 好好学会夸孩子,是我带着娃去伦敦,学到的大大的第一课。(后来,一年后我带着读者家庭去同一个幼儿园插班,同行的妈妈也跟我有同样的感受,说老师真诚的肯定让她发现了孩子身上自己看不到的优点,也发誓要回家好好夸孩子!)
开放式的learning from play!—— 这一点后来直接变成了我二次留学UCL早期教育的研究课题。跟国内老师领导的课堂内容不同,英国私立幼儿园在流行的学习方法是一种中国父母看不懂的“自由活动”Free Play。跟中国老师“教课”不同,英国幼儿通过以儿童为中心的活动和游戏来完成7大发展领域的学习:语言和交流、体能发展、个人社会与情感发展、读写能力、数学、对世界的理解、艺术表达与设计。“Child-led”是一个特别重要的一环,这便要求老师有更高的质素,能够及时回应小朋友的好奇与疑问,能够因材施教。这种教育方式让孩子的发展和学习变得各具特色,各不相同。
*当时的票圈
为期三两周的游学结束后,我把带2岁女儿去英国幼儿园插班的故事写在微博上,结果得到了全网80w的浏览,大家对这样的体验感觉新奇。后来的事情你们也知道了,接下来的一个暑假,我们PeachMama平台组织了第一次读者家庭英伦亲子游学。
同时,这两段经历启发了我,促使我再次踏上了求学英伦攻读早期教育硕士的道路。
4岁陪读,亲子共留学。
时间很快到了2018年,为了把我们游学项目做得更加夯实与专业,为了更好地挖掘英式教育的精髓,我带着4岁的女儿开启了双双留学的大计。彼时我在UCL教育学院,这个常年蝉联全世界教育界第一排名的学院里,万分珍惜重新回归校园的生活。女儿就在家附近的一所当地知名的私校里,开始从0学英文、交朋友。我俩都在耕耘着自己的世界。
跟多年前我二十来岁独自一人在伦敦求学不同,这次因为带着小朋友,一下子把我带入了当地的成长圈,与英国家庭融为一体。开始正面接受到一种来自生活的文化冲击。英国学校、老师、家长对于教育的见解和做法,在不知不觉中也影响了我。跟国内从小卷到大不同,英国再出成绩的私校都不会在低龄阶段有紧张感,相反,他们把个人的心智成长、体魄的锻炼、阅读以辅助知识面的扩大、个人社交能力等放在了学术要求的更前面。
我曾经写过一篇文章,叫《撼动|4岁留学英国私校,到底是什么体验?》,如果你好奇当时我如何被英式教育震撼,也许这6000字的文章会给你不少信息量。
4岁-6岁的蜜桃陪着我在英国攻读完成了我人生第二个海外硕士。而她也收获了让她念念不忘的童年。我想,每一步都算数,这可能也是她长大后后来再次留学英伦埋下的伏笔。
9岁再次游学,
10岁飞到大洋彼岸开始求学之旅。
2023年1月,有了这篇《三年后再出境,恍如隔世的新春超长流水账》。没错,重开之后,第一时间我就带着Mia飞了一次伦敦。重新回了她之前的小学,看了老同学,大家都从小不点变成了大姑娘,而且都一眼就认出“Mia!!”,这实在让人觉得很感动。3年未见,孩子们并没有彼此忘却,儿时的美好回忆就在那里,回头的时候还会朝你摆摆手微笑。
我们还一起去了我的游学合作伙伴全英最top的森林幼儿园里探班。蜜桃同学因为在小时候在里面游学过两次,她特别喜欢森林教育,这次去俨然一副“超龄儿童”的亚子,但也不妨碍她玩得不亦乐乎。
森林教育也是我硕士研究生的课题,这种教育形式在国内普及得不多,一是条件所限二是理念意识,这种全户外的学习形式,极大顺应了孩子的天性,用一句朴实的话讲,“给娃们接上了地气”。你会明显感觉到森林里的娃更加自由、开朗、会玩。这也是为什么我一直坚持在暑假的时候为中国家长带来森林教育游学的原因。百闻不如一见,趁孩子可以去体验的年龄去多尝试。我们这一次的探班,我也写了帖子《风雨无阻在户外上学,我们又去了让女儿心心念念的英国森林学校!》
当然,这次旅行又出现了一个无心插柳的重要环节。在家期间敲了敲世界的大门,门开之后,听到了回响。带着头铁的好奇心,带着女儿去了一所心仪的预备小学面试看看,抱着炮灰心态去的,结果得到了“欢迎”的回应。这件事情真让我多多少少在国内育儿焦灼的心,得到了一丝安慰。
寒假的时间太短暂,回国以后我们就又在计划暑假的游学。刚好因为疫情影响,UCL给我们补办了迟到的硕士毕业典礼,7月的时候我们早早飞去了伦敦。我用一篇plog《30岁许下的心愿,36岁完成了,今天我从UCL正式毕业了》记录下了我非常思绪万千的一天。
看起来很炫目的故事,背后有很多一个人奋笔k书的坚持、也有面临学业和生活夹击的压力、有很多孤孤单单的夜晚、也有很多个充满希望的瞬间。作为母亲,给了我很多从未想象过的韧性的能量。
夏天我们好好旅居了1个月,蜜桃更是在我组织的各种游学项目里做着飞行学生,玩得不亦乐乎。终于看到孩子无忧无虑的样子,不再是每天陷在小书房里做无止尽的作业,我也不用每天像念经一样不自主地说“快点快点”。多么希望孩子成为孩子,妈妈成为自己。
*2岁第一次游学vs9岁第n次游学
说不清楚,到底是哪一步影响了哪一步,育儿的路我们慢慢走到了她的十岁。今年1月份,女儿又飞到了地球的西边开始新的一段求学旅程。
也是第一次当家长,能力范围认知范围内,做一种当下最优解的选择。不去框定死可能性,有弹性地稳步前进,是我当下作为一个陪读妈妈的心态体会。孩子的成长总是飞快,世界的变化永不停止,勇敢去拥抱未知。
不得不说,有时候,女儿脸上的笑,是我教育征途上最最重要的指标。
最近可能临近暑假,很多家长朋友们在后台问起我们游学项目。5月中下旬,我们的游学招募就要截止了。如果暑假游学计划还没有着落的家长,非常欢迎与我和同事Vivian联系,我们一起去安排好小朋友丰富的暑假。
我们今年的安排非常丰富:
1.适合3-6岁小朋友的《去伦敦顶流森林幼儿园插班,送娃非同一般的夏天》
2. 适合7-12岁的森林学校特别策划营《不敢相信的理想教育|那所伦敦先锋森林学校,孩子爱惨了!》
3. 适合7-12岁的英式夏令营《九大公学里上英国夏令营是什么体验》
4. 还有分别适合7-12以及8-16岁的寄宿营。
欢迎联系我们的同事
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很多时候,多走多看是育儿之路越走越宽广的妙招。我们娘俩的经历,或许就是一种现实存在的活例。
*我13岁第一次游学海外。
很期待跟大家,
在这个夏天的伦敦相遇!