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我校杨娜青校长主持的课题《思政课一体化背景下小学生政治认同素养培育的实践研究》，在福建省教育科学规划专项课题 2024年度结题课题鉴定中荣获“优秀”等级！
陈玲老师主持的课题《HPM视角下的小学数学概念教学策略研究》，在福建省教育科学规划常规课题 2024 年度结题鉴定中荣获 “良好” 等级！
专项课题
福建省教育科学规划专项课题 2024年度结题课题共计363项，优秀课题仅20个，比例为5.6%。
常规课题
福建省教育科学规划常规课题2024年度结题课题共计1322项，良好课题比例为22%。
在“修美”教育理念的有力引领下，窗内小学持之以恒地深入探索“修美”的丰富内涵。以课题为重要导向，引领教师踏上专业化成长的征程。通过将课题做细做实、做深做透，务求取得显著成效，全力塑造高品质、高水准的“修美”教育典范，为集美区教育的高质量发展贡献力量。
编辑 | 林婉吟
初审 | 教导处
复审 | 赵丽昆
终审 | 校长室
