秋天的校园,挂满笑意。午后的阳光迷人,微风轻吻着校园里的三棵龙眼树,树上的小龙眼像小孩子们可爱的脸蛋,庄严的五星红旗迎风飘扬……9月9日,走进都安瑶族自治县地苏镇中心小学,自然和谐之美的校园,显得生气盎然。
与我们对接的是一位中年女教师。她体态轻盈,一双明亮的眼睛,目光透过镜片射向四周;一颦一笑之间流露出温婉而柔美的表情。她就是我们要采访的对象——地苏镇中心小学教师韦斯娜。
韦斯娜老师和孩子们在一起。
从教22年,韦斯娜始终不忘初心,承担着传播知识、塑造孩子灵魂的重任。2024年教师节前夕,韦斯娜被授予“全国优秀教师”荣誉称号。在乡村教育的舞台上,她是激情满怀的追梦者;在幸福追梦的征程中,她是务实开拓的践行者;在播撒阳光种子的道路上,她是殷切期望的守护者。她无愧于新时代赋予的责任与使命,这是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
“我用青春融化贫穷、改变大山、收获幸福,让爱在瑶山深处延伸。”韦斯娜说,“我要让山里的孩子懂得热爱知识、向往生活、追逐梦想,帮助孩子们充分发展自身潜力,让其在各方面更健康、快乐、有朝气。这是我作为一名教师的心愿。”
在地苏镇中心小学的学生心中,韦斯娜是一位十分幽默的老师,她的课灵活多变、寓教于乐,大家都爱上她的语文课。在同事们的眼中,韦斯娜是一位爱钻研的老师,有很好的语文教学功底。在学校领导的印象中,韦斯娜是一位敢担重任的老师,不计个人得失,一心扑在教育事业上。
2002年,韦斯娜到东庙乡预安教学点任教,担任二、三年级复式班的教学。“每周30个课时的教学量,语文、数学、音乐、体育……在乡村小学教书,教师都是‘万金油’。”韦斯娜回忆说,那两年,她所带的班级连续在全乡综合测评中获得第一名的成绩,赢得家长和同事的赞誉。
2012年,韦斯娜被调到地苏镇中心小学任教。在地苏镇中心小学,她担任学校教研组长,积极参加各级各类教育教学比赛,并多次获得一、二等奖。同时,参加自治区级课题研究1项,主持市级课题研究2项,撰写多篇论文刊发在《广西教育》《河池教育》。
韦斯娜老师给孩子们上课。
一枝独秀不是春,百花齐放春满园。作为学科骨干教师,韦斯娜将教育教学经验传授给青年教师。她先后指导培养了各级骨干教师数人,有10余名青年教师在各级教学比赛中获奖。
从教以来,她一直担任班主任工作,每天起早贪黑,但她乐此不疲。在班主任工作中,她坚持严爱相济的原则,尊重每个孩子的兴趣爱好。常常通过家访、电话了解、邀请家长到校交谈等方式,做好学生的教育工作。她所带的班级先后有8名学生被评为“河池市优秀学生干部”和“河池市三好学生”。
2014年秋季学期,韦斯娜的班级有个叫安敄(化名)的学生,小时候摔伤导致智力障碍,辍学在家。经三番五次的家访动员,安敄终于重回校园。韦斯娜就推荐她担任班里的劳动小组长,给她辅导功课。在老师的引导下,安敄的性格渐渐地开朗起来,学习成绩也有很大进步。
2018年秋季学期,韦斯娜接管的班里有个学生叫姚勇熠(化名),是个调皮捣蛋的学生,成绩一塌糊涂。经观察,其实这孩子很聪明,只是缺少家长和老师的关注。韦斯娜针对该生的优点适时地鼓励表扬,并积极与家长沟通,争取有更多的时间陪伴孩子。连续一个月,韦斯娜每天早上和孩子们一起晨读,中午花20分钟给姚勇熠补课。通过老师和家长共同努力,姚勇熠终于改掉了不良习惯。姚勇熠喜欢打篮球,韦斯娜就推荐他参加学校的篮球队,为学校赢得了不少荣誉。班上同学还推荐他当体育委员。
“不放弃,不抛弃,不嫌弃,这是我对待每位学生的原则。我把教育当成事业,全身心地投入到教育教学工作之中,心中装着学生,把教学放在首位。”韦斯娜说。
韦斯娜老师在认真备课。
三尺讲台是老师绽放芳华的舞台,校园是桃李芬芳的播种基地。韦斯娜用实际行动诠释着一位教师平凡而朴实的职业情怀。她把自己的青春和热血无私地奉献给乡村教育事业,在平凡的岗位上实现自己的梦想。
由于工作出色,她先后荣获“全国优秀教师”“自治区优秀教师”“河池市基础教育名师”“广西小学语文优秀教师”等50多项荣誉称号。
文字来源:河池日报
图片来源:都安县委宣传部