实验与培训
技能提升
单细胞创客实验室 | 实验技能提升
《单细胞生物实验教育》公众号于2024年正式上线“单细胞创客实验室”栏目，在此栏目下，我们将陆续发布中学生物实验、小学科学实验、趣味生命科学实验等视频类内容，为中学生物学和小学科学教师提供实验技能提升辅导。“专注生命科学，创享实验未来”，本期实验内容为人教版高中生物实验—“比较过氧化氢在不同条件下的分解”，提供详细操作参考，并分享实验成功的小窍门。
通过本实验比较过氧化氢在常温、加热、Fe³⁺催化、过氧化氢酶催化条件下的分解速率，让学生认识到，酶催化反应具有高效性，能更有效地降低化学反应的活化能，是高中生物学必修一《分子与细胞》第5章第1节《降低化学反应活化能的酶》“探索•实践”中的内容，也是必修一《分子与细胞》中的重要实验之一。为此，单细胞教育科技特别推出了《单细胞创客实验室》之中学生物实验系列视频，结合《手把手教你做高中生物实验》系列图文，全方位支持教师们开展实验教学活动。
手把手教你做高中生物实验 — 图文篇
实验成功小窍门
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加入肝脏研磨液或FeCl₃溶液后，过氧化氢迅速被分解产生氧气，为防止产生的氧气溢出，影响木条复燃情况的观察，可先用大拇指堵住试管口。
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排 版：周津津
责 编：包丽芹
主管：中国科学技术协会
主办：中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学
出版：北京师范大学出版集团
编辑：《生物学通报》编辑部
国内统一刊号：CN 11-2042/Q
国际标准刊号：ISSN 0006-3193
投稿邮箱：swxtb@163.com
联系电话：010-58804350 010-58804739
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