所以，我曾咬牙买下学区房，1年砸3w补习费，写作业陪着，孩子的学习一刻没耽误。自控力太差，沉迷手机电视，不爱学习，写作业总拖延；叛逆、不听话、还爱发脾气，做错了也不接纳别人意见；
不得不低头反思，除了学校教育、父母努力，到底还差什么？一位乡村医生，生育了6个孩子，其中5位博士，1位硕士。长子蔡天文，美国康奈尔大学博士，现为美国沃顿商学院最年轻的终身教授之一；次子蔡天武，美国罗切斯特大学博士，前美国高盛公司副总裁；四子蔡天润，美国阿肯色州立大学博士，曾在哈佛大学做研究工作；小女蔡天西，18岁麻省理工博士，22岁哈佛博士，现为哈佛大学终身教授。
看着这一家精英，估计很多人会猜，他们家肯定家世显赫。很多人称我的孩子们是天才，但是我心里清楚，人的智力相差无几，真正决定成才的，主要是会启动孩子“油门”，激发“内驱力”，让孩子有目标、爱学习。
深以为然，有节目跟踪采访200多个“学霸”，惊人发现：
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内驱力，几乎是所有学霸成功的特质，也是拉开孩子差距的关键。
不用催促、逼迫、打骂，孩子自律、自主、爱学习。
这就是“内驱力”的力量。
都对启发“自驱力”的管教方式推崇备至![]()
孙俪自从学了这种方法，就算是家有俩娃，也从没为孩子操过心。儿子等等，从小就成绩优秀、多才多艺，还会主动照顾妹妹。女儿小花，开朗活泼是个小学霸，放假也缠着孙俪要上课。某主持人在妻子怀孕时，就请教专家“如何激发内驱力”的方法。你可能会说，他们是明星有钱、有资源，有办法让孩子接受好的教育。
别急，我们把中国“内驱力教育研究”第一人——沈奕斐请来了。花几天时间，帮你针对性解决孩子自制力差、学习成绩差、沟通困难、内心脆弱等育儿难题，还你一个“学习力强”的好孩子！12年来，我一直专注一件事——激活和修复孩子内在动力。这些年，我一直在做这样面向家长和孩子的一对一的亲子咨询，不知不觉手上处理棘手的个案多达100多个了，还曾1年啃下300万字咨询日志。运用了这套内驱力教养方法，我的两个孩子在外人眼里，是标准的“别人家的孩子”。大女儿成为不折不扣的学霸，刚11岁，但自主阅读量已经超过5000册，小小年纪国外独自求学，不仅成绩优异，生活也安排的井井有条。小儿子成了热爱生活的小暖男，常常乐于尝试各种挑战，遇到问题都能迎难而上，独立解决。因此，我也写过一些书，《做对懒爸妈，养出省心娃》、《谁在你家》，一出版就连续多年成为畅销书，豆瓣评分高达9分。我的书常年在育儿书单榜首，来采访我的媒体也越来越多，内驱力教养理念也多次被中央电视台、中央人民广播电台等推荐报道。但这还不够，在线下我决定向家长们分享，几年下来讲座超过120场，观看和收听讲座的父母也超过了20万人。在这十几年的亲子教育中，我深知，其实孩子的内心都有“那股劲”，天生爱学乐学。但家长这些错误的管教方式却无意间破坏了孩子的内在动力。你们可能也想不到，曾经的我也同样遭遇各种育儿挑战：关心则乱：一发现女儿有点儿“小毛病”，我就忍不住纠正，这不许那也不许；揠苗助长：总是给女儿设定各种标准，她稍微达不到要求，我特容易发怒；
白天教育别人家孩子头头是道，怎么面对自己的女儿却手忙脚乱？这时的我才发现，原来教育孩子，真是容易当局者迷的。为了能让女儿在更好的家庭环境下成长，我开始搜索所有国内外所有亲子教育的主流理念，进行深入的研究：P.E.T父母效能，蒙台梭利，犹太教育......直到接触内驱力管教，我才恍然大悟，我犯了所有“中国式”家长的通病。就拿写作业来讲，很多父母经常这么说，“你要在8点前写完，我就让你看半个小时动画片”；“你要是完不成，就一周不许看动画片”短期来看，这招立竿见影。但给孩子留下的心理阴影是，“我是为了看动画片，才写作业的”。时间一长，孩子所有做事情的动力，都是源自于外力，为了获得奖励或逃避恐吓。恐吓最终失效：等孩子长大，上了高中、大学，你再也不能天天盯着他了，他翅膀硬了，你也打不得骂不得。奖励成了骄纵：曾经你的奖励，将会变成他越来越大的欲望，他今天想要这个，明天想要那个，你怎么也满足不了。
这样下去，不仅孩子会离你越来越远，还会让他养成拖延、耍无赖、物质欲过强等等坏习惯。于是我将这些年的教育经验揉碎重组，开始系统学习内驱力管教。融合国际和本土学术研究，结合十余年的亲子咨询经验，剖析孩子问题背后的教育逻辑，提出了这套好用有效的内驱力育儿法——优势累积法 。它是有“实操方法”的教育法，能一步步教你具体怎么做。比如针对孩子不听话，就可以用“正确标签法”；不爱写作业，就用“日常惯例表”；喜欢拖延磨蹭，就用“游戏育儿法”......![]()
在做亲子咨询的这些年里，我最常被妈妈们问到的一个问题是：孩子越来越不听话，沉迷游戏，写作业拖拉，不爱学习，怎么办？轩轩，今年9岁了，读4年级。每天放学回家，他把书包甩沙发上，就开始找手机玩游戏。轩轩妈妈实在看得恼火，就逼着他去找邻居小伙伴玩耍。结果，等晚饭后，轩轩妈妈出门就看到：轩轩正和小伙伴蹲在楼梯的墙角，手里捧着手机对战。轩轩妈妈憋了一肚子火，回到家就马上收缴了手机，还立了每天玩手机不得超过一小时的家规。手机被收了，轩轩变得烦躁起来，怄气不吃饭，作业拖到11点了还不肯做，嚷着要手机玩，甚至扬言要离家出走：“你看别人家的小孩都有手机玩游戏，你凭什么不让我玩！因为作业经常没完成，轩轩总被老师点名，期中考试，轩轩的成绩也跌到了全班的倒数第五名。原来，自从妹妹出生后，轩轩妈妈很多时间都用来照顾妹妹，很少跟他聊天。
轩轩爸爸，每天加班到12点才到家，睡觉时间都不够，更不要说是陪轩轩。 其实，是游戏帮助孩子祛除失落感和孤独感，给予他陪伴感和成就感。先修复孩子因被忽视而产生的负面情绪，每天留一些时间跟轩轩谈心，只谈心，不谈学习，让孩子感受到父母的爱。其次，用“正面透视镜法”，每次孩子表现好的时候，针对孩子具体的行为细节鼓励夸奖孩子，肯定孩子的努力，增强孩子学习的自主感和成就感。最近的一次考试，轩轩竟然考到了全班的第二名，年级的前五名。
说实话，看到有这样的改变，我都心花怒放，不要说轩轩妈妈了。10多年来，我成功帮助超过150000个孩子激发内动力，摆脱拖拉、磨蹭，走向开挂人生，影响了近25万家庭。这次，我和简知合作了这门课程，把多年经验总结出的1套激发孩子内动力的课程，毫无保留分享出来。如果你家里正好也有一位爱磨蹭，做事拖拉，还不爱学习、不写作业的孩子，就不要错过这次优惠了。![]()
当孩子拥有充沛的内在动力，他便掌握了自己命运之门的钥匙。当你去激活孩子的内动力，那么，孩子所有的问题，都会迎刃而解：- 当别的家长为孩子的作业拖沓奔溃时，你的孩子已在自主安排学习；
- 当别的孩子看到复杂的学习问题逃避时，你的孩子已在享受学习乐趣；
- 当别的孩子面对压力产生厌学逃学情绪时，你的孩子已在规划学习目标！
其实在日常生活家人相处的点点滴滴，就可以保护与激发“内驱力”。修复和激活孩子内驱力不仅可以让孩子爱上学习，同时亲子关系也更加亲密。从现在开始，请抓住5-12岁的关键期，激活孩子一生受用的内驱力。![]()
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我希望家长都能通过正确的方法，用最短的时间，修复和激发孩子的内动力，让孩子摆脱拖拉、磨蹭，养成自律的习惯。![]()
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