“林则徐在新疆时有一枚印章，刻的是什么？”“宠辱皆忘。”11月4日，昭苏县第五中学五年级学生塔拉尼提·叶尔苏坦在伊犁州博物馆进校园开展的社教活动中表现踊跃，流利说出答案并收获了一枚精美书签，这让他十分开心，对更好地学习历史文化有了更浓厚的兴趣。
为有效开展群众文化服务工作，满足群众日益增长的精神文化需求，11月4日至5日，伊犁州博物馆、伊犁林则徐纪念馆组织宣教老师、讲解员等组成文化志愿服务队，先后来到昭苏县天马博物馆、昭苏县第五中学及格登碑、圣佑庙、夏塔古城、草原石人等历史文化景区，开展文化交流服务活动。 讲解员开展宣讲。王志华 摄
在昭苏县天马博物馆，伊犁州博物馆文化志愿服务队一行参观了“天马之乡”马文化厅、“牧歌昭苏”历史陈列厅展览、文创开发、亲子互动厅等，两馆工作人员围绕昭苏出土文物的重要价值、如何讲好昭苏文物故事展开了交流探讨。 学生临摹林则徐“十无益碑帖”。王志华 摄
在昭苏县第五中学，伊犁林则徐纪念馆宣教老师张佳雯、伊犁州博物馆讲解员阿丽娜·阿格占别克分别开展了《“苟利国家生死以 岂因祸福避趋之”——林则徐的精神》和《建设美丽新疆 共圆祖国梦想——新疆“四史”》主题讲座，并发放宣传册，将生动感人的新疆故事、悠久璀璨的历史文化和伟大的爱国精神传递给青少年。 文化志愿者为学生发放宣传册。王志华 摄
文化志愿者和学生们还一起开展了“大手牵小手，家风家训我来传”“巧手触彩陶 彩陶韵千年”和“国风雅集·传承非遗”社教研学活动，通过触摸彩陶、制作有趣的绕线画、临摹林则徐的”十无益碑帖“等互动活动，让学生们更多地了解文物知识、感受非遗文化。活动中，欢声笑语与传统文化的美妙旋律交织在一起，构成了一幅生动而温馨的画面。 林则徐精神讲座现场。王志华 摄
昭苏县第五中学教师阿依多斯·叶尔肯感受着孩子们的快乐，他高兴地说：“伊犁州博物馆工作人员走到孩子们中间开展这些活动，让他们感到既亲切又有趣，从而激发他们的学习兴趣和探索欲，引导学生们走出课堂，学习更多的历史文化知识。〞讲解员们参观格登碑。王志华 摄
在各历史文化景区，伊犁州博物馆的讲解员们站在格登碑前，远眺群山连绵，感受历史的厚重与庄严；遥想夏塔古城的原貌，探寻遗迹背后的故事；静观草原石人栩栩如生的雕刻，领略草原文化的浩瀚与神奇，在讲解探讨与交流中分享收获。“我怀着崇敬的心情来参观格登碑，这是我第一次来，虽然在以前的工作中我已讲解了无数遍这段历史故事，但当亲眼看到它，还是很震撼，这对我以后的讲解工作有非常大的帮助。“阿丽娜·阿格占别克说。 “建设美丽新疆 共圆祖国梦想”讲座现场。王志华 摄
“这次活动的主题是‘对话历史，走近文物’，我们将用两个多月的时间，在伊犁州直11个县市持续开展志愿服务工作，把博物馆的流动展览、社教活动等带到基层，普及历史文化知识，丰富群众文化生活。“伊犁州博物馆馆长助理顾倩说，这次活动还将讲解员带到基层，和当地工作人员相互交流学习，为博物馆事业注入新的活力，践行“让文物发声，让历史说话”的宗旨，守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果。（记者 王志华 张亮）编辑丨马 艳 艾孜扎
