11月26日，辽宁省教育厅公布辽宁省高等学校新一轮“双一流”建设学科名单，沈阳大学的环境科学与工程学科、辽宁工程技术大学的机械工程、沈阳师范大学的化学工程与技术、辽宁科技大学的化学工程与技术以及冶金工程等高校学科入选。
对于下一轮“双一流”，不少省市都制定了明确的目标，纷纷展示出冲刺第三轮“双一流”的决心。近日，湖南省省委全面深化改革委员会会议审议通过的《湖南省高等院校学科专业优化实施方案》提出要着力加强世界一流培育学科建设，从中遴选临床医学、控制科学与工程、光学工程、生物学、马克思主义理论、园艺学、交通运输工程等7个学科予以优先支持和重点保障。
黑马出炉 剑指第三轮
在全国众多高校中，一些非“双一流”高校凭借自身的特色与优势，在学科建设上展示出卓越实力，体现出进入“国家队”的潜力与底气。
“双一流”建设高校注重强化同国家战略目标和战略任务的对接，汇聚大团队、构建大平台、承担大项目、作出大贡献，彰显服务国家的重大价值和实际贡献。
【学科发展水平数据监测平台】通过“双一流监测”功能，对所有高校在建学科的“大团队”“大平台”“大项目”和“大成果”等标志性指标以及学科点层次这一基础指标进行监测，并对照《“双一流”建设学科监测指标体系》逐一分析高校学科在各项指标上的具体表现，以及与“双一流”学科不同建设水平的直观差距。
在各省市支持建设的高校及学科中，【学科发展水平数据监测平台】显示，部分非“双一流”高校已有学科达到所有5项“双一流”监测核心指标，如福建师范大学的中国语言文学、黑龙江大学的外国语言文学、温州医科大学的临床医学以及浙江工业大学的化学工程与技术。
腾飞的浙工大 耀眼的化工
化学工程与技术学科，是浙江工业大学的“金字招牌”。学科自1979年开始招收硕士研究生，2005年获一级学科博士授予权，成为浙江省属高校中第一个工科类一级学科博士点，在国内外化工学术和产业界享有盛誉。
根据【学科发展水平数据监测平台】，浙江工业大学的化学工程与技术学科的“双一流”监测核心指标均已达成，其中“大团队”“大项目”指标远远超越该学科达标要求。
学科现已形成以院士领衔，以长江学者、国家杰青等为核心，以国家优青、国家青年千人等中青年学术为骨干的梯队培养体系，2023年由李小年教授带领的工业催化团队入选第二批浙江省高校黄大年式教师团队。
浙江工业大学的化学工程与技术近年来在新型催化剂、生物酶催化与生物转化等形成了显著的特色，承担了“氯乙烯合成无汞催化剂关键技术开发与工业化示范”“新型化学-酶偶联催化技术创建与应用”等国家重点研发计划，承担各类科研项目的总经费5000万元/年。
此外，从“双一流”建设学科监测指标体系来看，浙江工业大学化学工程与技术学科实力强劲，全方面表现优于“双一流”中值。
进击的深大 领跑的计算机
根据【学科发展水平数据监测平台】，深圳大学实力强劲，计算机科学与技术、信息与通信工程、基础医学3个学科均有4项“双一流”监测核心指标达标。其中，基础医学在今年获得一级学科博士学位授权，核心指标达标情况由3/5上升至4/5。
深圳大学的计算机科学与技术学科由清华大学援建，清华大学教授童诗白担任计算机系主任，一大批清华优秀教师为学科发展奠定了坚实基础。
学科所在的计算机与软件学院师资力量雄厚，已成功培育全国高校黄大年式教师团队1个——明仲教授领衔的计算机科学与技术教师团队入选第三批“全国高校黄大年式教师团队”。构建“大平台”方面，2016年12月国家发改委批复由深圳大学牵头建设“大数据系统计算技术国家工程实验室”，助力高水平科学研究。承担“大项目”方面，2020年深圳大学计算机与软件学院李坚强教授牵头的“面向合成生物系统海量工程试错优化的人工智能算法研究与应用”国家重点研发计划项目获立项资助，总经费预算2000万元。
信息与通信工程学科方面，学校的信息与通信工程学科起源于1983年由清华大学援建的电子系，是深圳大学最早（2006年）的三个博士点之一，属于广东省攀峰重点学科（省内最高级别）。
在汇聚“大团队”方面，学科所在的学院拥有中国科学院院士1人（毛军发），中国工程院院士1人（丁文华）。学校拥有一批高水平的科研平台，例如2022年经国家有关部委批准立项的射频异质异构集成全国重点实验室，由深圳大学牵头建设，毛军发院士担任首任主任。承担“大项目”方面，深圳大学获批国家重点研发计划“地球观测与导航”重点专项“天基主动微波定标网关键技术”，由深圳大学电子与信息工程学院黄磊教授担任项目负责人。
基础医学学科方面，2008年深圳大学医学院成立，开始设立基础医学系，2015年正式成立基础医学院。
深圳大学的医学部人才济济，中国工程院院士姜保国教授担任医学部主任，国家级领军人才朱卫国为基础医学院特聘教授。学科拥有国家生化工程技术研究中心（深圳）、Carson国际肿瘤干细胞疫苗研发基地等科研平台。近年来，学院主持“基于基因线路重塑细胞微环境的机理及疾病治疗策略研究”“DNA复制相关DNA代谢调控基因组稳态的机制研究”等多个国家级项目。
教育兴则国兴，教育强则国强。“双一流”建设既是时代强音，也是时代命题。各高校需坚持做优做强优势学科，服务国家重大战略需求。【学科发展水平数据监测平台】正在为200多所高校提供一流学科建设动态监测服务，助力中国高校砥砺前行，以建设中国特色、世界一流的强大学科为发展愿景。取得更加辉煌的成就。授权用户可登录【学科发展水平数据监测平台】，查看本校一级学科及对标学校学科的具体情况。未授权用户，可以扫描下方二维码，申请演示。
