乐山教育
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儿童·课程
相信孩子的力量，追随孩子的方向
初遇
教育是一场幸福的遇见
遇见孩子，遇见自己
遇见一场双向奔赴的交流
乐山市教育局党组成员、副局长梁开禹在讲话中指出，百年大计，教育为本，学前教育阶段是“扣好人生第一颗扣子”的重要阶段，是立德树人的根基。川渝两地幼教同仁相聚乐山市机关幼儿园，共研课程、共话发展，这是川渝结对、深化合作的有力举措，将对两地学前教育更好发展起到积极推动作用。
乐山市机关幼儿园幼教集团总园长王炜娟致欢迎词。
共研
一个话题，一个游戏
甚至一个瓶子，一张纸
都可能成为孩子们津津乐道的话题
当我们轻轻俯下身
倾听孩子们的童言童语
课程就在我们身边悄然展现
中班班本课程现场
<瓶子总动员>课程中期审议
中期审议过程中，老师们围绕“生成课程如何深入？”的话题寻找原因，探讨策略，由瓶子课程到各自班级生成课程的开展，识目标、驾灵活、往广看、往深走。
专业引领
成都大学副教授王雨露对课程审议进行专业引领。他从课程审议的明线三要素、暗线一关键两个层面剖析了幼儿教师在课程审议过程中的核心要点，启发大家在生成课程中的内省外修。
满足孩子成长需求，我们以严谨的教研态度，提高教师教育教学水平，创新教育思维，培养新时代全面发展的儿童。
共享
跟随儿童的步伐，
倾听儿童的对话，
一场经验与智慧交融的故事分享。
川渝四所幼儿园立足园本特色，
分享园本课程，加强交流研讨，
相互学习借鉴，实现资源共享。
共论
来自四川各市州的五位园长，围绕课程领导力探讨，乐山市教科所幼教教研员戈文丽主持圆桌论坛。
的
美
好
一角一落皆巧思
一步一景皆用心
浸润机幼的文化
教育是“无痕”的
它源于生活、渗透生活
教育是“有痕”的
它记载了儿童的成长
让经验在生长
让教研更生动
让教育更有意义
来源：乐山市机关幼儿园
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