25fall留学趋势变化——各地区的机遇与挑战

文摘   教育   2024-10-31 20:03   英国  


快来看看25fall各个地区遇到的机遇与挑战吧!


随着全球化的不断深入,教育领域的国际交流与合作也日益频繁。2025年秋季(25fall)的留学市场,正迎来一系列新的趋势和变化。这些变化不仅为学生提供了更多的选择和机遇,同时也带来了一系列挑战。


在这篇文章中,我们将深入探讨全球各地区在留学趋势中所面临的机遇与挑战,分析这些变化背后的驱动因素,并探讨如何把握这些机遇,应对挑战,以实现个人和学术上的成功。让我们从全球视角出发,一探究竟。


(链接:International students | International students | University of Bristol)


PART/1

 英国 


2024年的英国有一个很大的新闻—换届。工党以压倒性优势获胜,结束了保守党近14年的执政。工党领袖基尔·斯塔默在白金汉宫觐见国王查尔斯三世后,正式接任英国首相。


而现任首相就任开始就发出了“英国破产”的论述让很多今年赴英留学或准备申请的学生非常担心英国形势


不同政党上台可能会带来不同的教育政策。例如,工党在竞选期间提出了增加对高等教育的投入、改善学生福利、调整学费政策等承诺,但是以目前已经赴英留学的学生来看,整体英国的环境与之前没有什么太大变化。


而且工党在竞选期间表示将致力于优化签证流程,提高签证审批效率,对于新申请的学生反而有优势。


中国学生在英国大学的专业选择上,商科仍然是最受欢迎的,但创意艺术专业的热度也在上升。工程专业保持火热,而计算机相关专业在经历去年的增长后,今年有所波动。


今年英国各大学校的录取要求整体变化不大,但是在前几年给留学生“重创”的利兹大学在排名大幅度下降后,开始降低了录取要求


(链接:https://www.leeds.ac.uk/)


PART/2

 中国香港 


2024年,中国香港各大学在录取上的变化主要体现在扩招—中国香港八大公立院校本科招生中非本地生录取名额从20%提高到40%,以吸引更多来自内地和“一带一路”共建国家的学生来港求学。


例如,香港大学预计2024年在内地的招生人数将达到600至700人,而2023年为570人 。香港中文大学2024年计划增加约100名内地高考生的招生名额,从约300名增加到约400名。


中国香港地理位置优越,紧邻内地,同时教育和经济等方面的发展依旧属于亚洲前列,且中国香港与内地的文化差异较小,语言相通,生活习惯相似,这使得内地学生更容易适应留学生活。因此每年都是中国大陆学生的首选留学地区。


但中国香港各大学的录取难度也一直都很高,扩招政策大大增大了学生入读名校的可能性。


(链接:https://www.hku.hk/)


PART/3

 中国澳门 


中国澳门各大学与中国香港政策相近,对内地学生的招生政策都有所放宽,增加了内地本科生的招生计划。例如,澳门大学、澳门科技大学等都对内地高考生的招生人数进行了增加。


同时中国澳门的花费会低于中国香港的花费,因此大部分想获得学历但又想离家更近一点的学生考虑中国澳门的越来越多。中国澳门也特别吸引一些专业的学生,例如旅游、酒店管理、娱乐休闲等专业领域。


中国澳门留学生在毕业后有较好的就业前景,特别澳门特区政府也推出了一系列政策,吸引留学生在澳门就业和创业而且中国澳门各大学的学历在粤港湾地区认可度很高,方便在此地发展。


(链接:https://www.must.edu.mo/)


PART/4

 新加坡 


新加坡在留学申请角度依旧是亚洲的卷王之王,国内学生若申请新加坡公立名校,依旧是985/211的学生更容易获得录取。


且新加坡“财大气粗”,新加坡教育部提供奖学金,选拔中国优秀的理工科本科应届毕业生赴新加坡国立大学、南洋理工大学和新加坡科技设计大学攻读博士学位。


新加坡政府是对留学政策也进行了一些调整,但主要是留学生移民方面。新加坡取消了留学生申请永久居留权(PR)的2年居住时间规定,允许通过至少一项国家级考试(如PSLE、N水准、O水准、A水准或进入IP计划)的留学生申请PR。


此外,还放宽了陪读签证的性别限制,允许男性监护人(包括爸爸、爷爷、外公)申请长期访问签证(LTVP)前往新加坡陪读。


(链接:https://nus.edu.sg/cn)


PART/5

 澳大利亚 


澳大利亚留学是大部分学生的“坚强后盾”,但2024年起,情况可能会发生变化了……


澳大利亚政府已正式公布2025年各大高校的留学生招生人数上限,全澳留学生人数的总上限设定为27万,较2023年减少了3.5万。这一调整意味着部分高校将面临大幅削减留学生名额!


一些顶尖高校如悉尼大学、澳大利亚新南威尔士大学(UNSW)和墨尔本大学的招生名额受到重大影响。就在几天前,新南威尔士大学就公布,2025年全年(T1、T2和T3)的申请(本科/研究生)都要在2024年10月16日截止!


2025年的“暴风雨”已经有了前兆,澳洲一些专业(如商科、工程和IT)在中国学生中一直非常受欢迎。这些热门专业的竞争可能会更加激烈,因为整体入学人数的限制可能会导致这些专业的名额进一步紧缩。所以想申请澳洲的同学们,不要等了,要申请就快点行动。


(链接:https://www.sydney.edu.au/study.html)


PART/6

 爱尔兰 


爱尔兰政府为了留住国际人才,向留学生开放了爱尔兰绿卡和工作许可的申请政策。留学生在爱尔兰学校毕业后,只要在爱尔兰住满6个月的停留期,就能够提出绿卡或工作许可的申请。


爱尔兰绿卡的申请条件是,留学生的年薪达到6万欧元以上,或年薪达到3万以上并在紧缺行业就职,如IT业、医疗行业、工程业、金融业及教育业。留学生申请的绿卡,在首次签发后可以使用2年,到期后就可以申请爱尔兰的永居权。


爱尔兰也是欧盟目前唯一的英语国家,且花费远低于隔壁的英国,所以是很多留学生的欧洲首选。


(链接:https://www.tcd.ie/)


PART/7

 新西兰 


新西兰留学的优势包括时间节省与学制短、国际化履历与实践经验、职业发展与网络拓展以及移民机会。且与隔壁的澳大利亚比,移民政策还是比较有优势的。


新西兰移民局发布新通知,新的《移民法》于2024年1月6日生效,其中包括对《移民法》的修改,要求雇主在移民局官员提出要求后的10个工作日内提供与就业相关的文件。


新西兰移民局或接受雅思的单科重考,这对计划来新西兰的雅思考生来说是个好消息。新西兰移民局已经宣布,会正式认可雅思单项重考成绩。


(链接:https://www.auckland.ac.nz/en.html)


在未来的留学市场中,我们可以预见一个多元化和动态变化的留学环境。随着各国不断推出新的留学和移民政策,学生将拥有更广泛的选择和更多的机会来实现他们的国际教育目标。


同时,他们也需要更加审慎地考虑个人职业规划、经济承受能力和全球就业市场的需求。在这个充满挑战和机遇的时代,适应性、灵活性和前瞻性将成为成功留学的关键因素。


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知名院校作为不少小伙伴的理想留学目标,Dr. Uoffer也在以往的文章里分享了TA们的申请经验。👇


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有录网案例




Dr. Uoffer今天要分享的有录网录取案例,是一位双非本科成功拿下英国2所G5大学offer的C同学,大家快来蹭蹭好运!希望大家都能拿到自己Dream University的“门票”

C同学背景


本科大学:浙江中医药大学
本科专业:生物科学
本科成绩:88/100
语言成绩:无
GRE:无
个人经历:1段医院实习;浙江省大学生生命科学竞赛三等奖;iGEM大赛;Dean’s Honours List ;2段UBC project
有录网背景提升: 1段远程科研论文,The behavioural Neuroscience of Learning: Memory & Navigation (走进学习和记忆中的认知科学与神经科学);1段中科院实习经历

申请案例分析



Dr. Uoffer对于选择有录网做高端留学的C同学印象非常深刻,该同学给予了有录网莫大的信任和支持,不过这也给了有录网一些压力。好在经过不到一年的努力,C同学成功冲刺目标学校并顺利拿到IC offer。

C同学于23年3月份委托有录网申请英国高端院校,之所以选择英国是因为被英国1年制硕士的短学制而吸引。不过C同学在刚刚找到有录网的时候,除了不错的学术成绩(那个时候是86.3)和一段iGEM经历之外,其他经历几乎没有。而C同学也萌生了在大三期间寻找科研的想法,奈何由于疫情,学校很多课程转到线上,无法进入本学校教授实验室,在C同学一筹莫展的时候,有录网利用自己的资源库,帮C同学推荐了UCL教授的远程科研The behavioural Neuroscience of Learning: Memory & Navigation (走进学习和记忆中的认知科学与神经科学)课题。C同学也非常给力地通过了教授的面试,5月份C同学就开始做为期10周的科研项目,于7月份顺利完成。

C同学在科研期间也尝试寻找实习,但是这个专业相关的实习太少了,能找到的基本都是医药销售类的岗位,和C同学所要申请的专业关联性不大,这时候有录网强大的后备力量又一次发挥作用,推荐C同学参加中科院的实习,这两段经历不仅充实了C同学的简历,同时也为offer申请发挥了作用。

整个申请过程C同学也是非常放心地交给有录网全程制作,提交申请。最终顺利斩获offer。

2023年3月15日:签约有录网留学申请项目
2023年3月25日:确定目标学校及专业
2023年5月7日:参加远程科研项目
2023年7月16日:科研项目完成
2023年7月15日:参加中科院实习项目
2023年8月28日: 科研项目结束
2023年9月10日:文书定稿
2023年9月25日:收齐所有申请资料
2023年10月15日:提交牛津大学申请
2023年10月19日:提交IC申请
2023年10月20日:提交UCL申请
2023年12月06日:成功拿到UCL offer
2023年12月22日:成功拿到IC offer
2024年2月7日:成功收到牛津 offer

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