口令展风采
习惯铸未来
商丘市第二实验小学开展“课堂常规习惯展评”活动
少年若天性，习惯成自然。为了贯彻落实国家“双减”政策和新课标要求，促进学生良好学习习惯和行为习惯养成，培养“自立、自主、自创、自强、自带光芒”的好少年，2024年9月13日，商丘市第二实验小学开展“课堂常规习惯”展评活动。
商丘市第二实验小学德育处主任王冬青及大队部全体人员走进班级，观看聆听孩子们的展示。各班级精心准备，在5分钟内依次对课前准备、课堂常规、课后常规进行展示，孩子们精神饱满、姿势规范、口令响亮，整齐划一，展现出良好的班风班貌和强烈的集体荣誉感。
快看！各班同学服装干净、统一穿校服，系红领巾。坐姿端正，双手平放桌面，抬头挺胸，身体坐直，双脚放平与肩同宽，真正做到了“站如松”“坐如钟”。他们富有朝气，用最饱满的状态展示了小学生独有的朝气蓬勃的精神面貌。
口令虽小，但它却是班级管理的一串密码，同学之间的一个暗号，师生之间的一种默契。今后，我们将继续用好小口令，发挥大作用，用口令培养学生良好的学习行为习惯，用口令助力教师构建更为高效的课堂。
图片 | 赵浩琪
文稿 | 陆 月
编辑 | 陆 月
审稿 | 王冬青
审核 | 赵 振
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