快来为我们团队/项目/成果加油打call！
2024年第十届全国大学生
暑期社会实践展示活动
开始啦！！
经过前期遴选
聊城大学共14支团队、7个项目、
6项成果
入选进入展示环节
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投票规则
投票截止时间：11月19日下午3点结束
注意：活动期间，每人只可通过公众号投票一次，重复投票无效会收到“已助力”的回复
投票方式
途径一：前往“中国⻘年报”公众号（长按或扫描二维码）。发送团队、项目或成果编号至“中国青年报”公众号。
途径二：前往“中国青年报”客户端，搜索“2024实践”，即可找到展示页面
聊城大学入选团队、项目和成果编号
入选团队/项目/成果简介
14支团队
团队前往新疆喀什地区疏勒县，围绕“国通语推广实情”“中华民族共同体促进”等方面实地考察调研。
服务队以助力延安精神融入大学生思政教育为宗旨，以线上线下相结合的方式调研新时代大学生有关延安红色文化的熟悉度等现状。
2024年7月18—21日，聊城大学计算机学院“启迪星辰”志愿服务队以“七彩假期”全国专项实践活动为契机，结合青少年全方面多层次的发展需求，前往安徽省凤阳县留守司社区，围绕思想引领、文化传承、编程启蒙、文明生活、身心成长、科技创新和快乐学习7个板块开展公益课堂，为小朋友们带来快乐充实、丰富多彩的假期体验。
4月4日-7月30日宣讲团以进一步传承、弘扬、践行延安精神为宗旨，以青年视角、用青春语言开展了“铭记延安岁月，践行初心使命”主题系列活动，共组织开展志愿宣讲、主题团日、文艺演出和创作等活动十余次，并入选2024年全国大学生延安精神志愿宣讲活动优秀团队。
实践队于2023年7月前往甘肃省肃北蒙古族自治县，开展了为期3天的全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动。
团队以“助力乡村振兴，服务基层发展”为主题，以聚焦“党建红”、立足“学科绿”、体会“产业兴”、推介“冰城美”为目标走进哈尔滨，旨在把个人成长和国家发展结合起来，将所学知识应用到农业发展之中，助力乡村振兴，厚植爱国情怀。
7月17日—7月31日，服务队以“5D”赋能红色法治路为基点，前往山东省聊城市、东营市、枣庄市及福建省莆田市秀屿区展开调研活动，加强“民族魂”促兴“文旅产”。
7月11日-7月31日，团队精确定位“网格法治化”及法治宣讲工作，探索基层治理的现代答案，并提供青年公共志愿法律服务。7月，调研团于烟台、莆田、聊城等多地市开展实践活动，在专业实践与志愿服务中，为法治中国建设贡献青春力量！
服务队前往安徽省凤阳县小岗村，开展为期5天的“传承小岗精神、助力乡村振兴”专项“三下乡”社会实践活动。
8月15日至8月18日，实践队奔赴内蒙古省呼伦贝尔市，开展“祖国正北方·卫国戍边行”专项活动。
8月2日至8月4日聊城大学计算机学院“团聚酒泉·青春建功”---“E农行动”实践服务队走进甘肃省敦煌市开展电商助农助力乡村振兴社会实践活动，聚焦乡村发展的关键领域与显著成就，学思践悟乡村农文旅融合发展新模式，体悟乡村振兴蓝图新篇章。
服务队于2024年7月12日至2024年7月14日往戴里庄村开展了志愿活动。
团队赴新疆喀什地区岳普湖县开展面向150余名中小学教师的国家通用语言文字能力提升培训。
调研团开展了“粮仓吉林·和美乡村·以学助农”专项“三下乡”社会实践活动
7个项目
活动旨在深入了解寿光农业发展现状，探索信息化技术在农业中的应用，提升农民市场信息获取能力，促进农产品销售，助力乡村经济振兴。
团队前往新疆喀什地区疏勒县，围绕“国通语推广实情”“中华民族共同体促进”等方面实地考察调研，并面向当地社区少数民族青少年学生等多年龄段多职业群体，开展为期18天的“语言文化双向赋能，推普助力乡村振兴”实践。
编号：810115
7月中旬至8月初，宣讲团于贵州省遵义市习水县东风湖社区益童乐园持续开展系列科技创新主题教育活动。
编号：810112
青柠志愿公共法律服务项目凝青年之力，贯彻“一核三驱，三维共治”理念，以提升青少年法治意识为主线，创设“普法课堂+法律援助+纠纷化解”机制，发挥团队、社区、学校合力，联合市法律援助中心等单位，常态化开展法治志愿服务。项目被人民日报、中国网等媒体报道，衍生全国重点团队2支，全国专项团队10支，真切让“青柠”之音袅袅而行。
项目自2022年开展以来，持续深耕，不断打磨，连续2年赴新疆开展社会实践活动。该项目聚焦新疆驴产业发展实际，开展新疆驴产业养殖规模、品种特点等方面的调研，针对性提供技术指导。
本项目秉持“助力更多有就业意愿的残障人士就业增收”的理念，以聊城市16—59岁就业年龄段内肢体、听力、言语、智力障碍四类群体为服务对象，以利用葫芦雕刻等非遗技艺助残就业为目标，首创可复制、易推广的“1＋N”志愿服务模式。
服务队以“电商赋能，振兴乡村” 为宗旨，以电商企业、农业公司、个体农户和商户为服务对象，制作了20余支电商知识宣讲视频，总结了10余套直播技巧理论。
6项成果
“牵手关爱，情暖童心”：
以山东省日照市东港区为例
编号：813240
聊城大学2024年七彩假期“关爱润童心，共绘七彩梦”公益小课堂
编号：810118
全媒体视角下延安红色文化融入大学生思想政治教育的文创设计和宣讲视频成果
编号：810117
非遗文化产业发展的多元路径探究与民族文化传承——基于福建地区非遗调研
编号：813242
数字赋能地区发展的实证研究—以山东大沽河数字化转型为例
编号：812554
大学生社会实践助力乡村健康知识普及现状调查研究——以鲁西地区为例
编号：813241
还等什么？
即日起至11月19日
一起为我们的实践队伍加油打Call吧！
文稿 | 马子坤 刘秉函 钱立志
排版 | 肖可欣
校对 | 王珏 万子浩
责编 | 张明慧 朱嘉蕾
编审 | 田飞 荣存福
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