高智商的孩子，小时候都有这3个“坏习惯”，中一个父母就偷着乐吧!
文摘
育儿
2024-11-05 20:11
浙江
我侄子阿圆就这样，5岁的他成天“吵吵嚷嚷”的,爱胡闹,老是不听话。搞得他爸爸经常头痛不已,觉得儿子简直是个“问题少年”。 但好在阿圆的妈妈没那么着急,她相信孩子的聪明才智终会被发掘出来。果然,侄子上小学后,学校组织了一次智商测试，结果侄子的智力远超同龄人,被评为天才型智力。而且侄子也没愧对这个称号，无论是什么科目，学起来都是得心应手，比大多数孩子要快很多。原来,小时候闯祸的“问题儿童”,也可能是隐藏的“小天才”。那么,高智商的孩子小时候都有哪些特点和“坏习惯”呢?作为父母,遇到这些情况千万不要着急,要学会慢慢引导,这样你才能发现孩子的无限可能。张爸爸家的儿子凯凯,5岁了还是个非常活泼好动的孩子。上课时,凯凯总喜欢看看这个摸摸那个,老师一转头他就在桌子底下玩小车,完全无法静下心来认真听讲。张爸爸担心儿子将来无法专注学习,便耐下心来，去找孩子沟通。原来,凯凯之所以课堂不专注,是因为智力比较早熟,普通的课程内容无法吸引他,才会自己“创造”乐趣。其实,很多高智商的孩子都有好动和注意力不集中的特点。这是因为他们的大脑更活跃,总想寻找更有刺激和挑战的事物,所以对平常的课程内容不感兴趣。作为家长,遇到这样的孩子不要着急,可以在家多设计一些趣味题目进行智力开发。当孩子的潜能得到开发后,学习兴趣也会随之提高,专注力自然也会培养出来。小福整天不修边幅,衣服穿得乱七八糟,作业也总是皱巴巴的。李阿姨不止一次替他整理过,但几天后还是一团糟。出人意料的是,老师告诉李阿姨小福的思维非常活跃,且特别擅长发散性思维。这种孩子注重思考结果而不在意过程,所以常常给人不拘小节之感。 所以小福之所以不拘小节,是因为他更看重思考与创造,而忽略了生活中的细节。高智商的孩子重视发散思考,不会受传统束缚,所以常常给人不拘小节之感。作为家长,不要过分纠结生活细节,可以通过其他方式培养他们的责任感,这样既不会扼杀孩子的创造力,也能教会他们生活规范。张叔叔家的儿子小明,成天不服输、喜欢顶嘴、反驳人。遇到问题常常要与人辩论不休,服务员说的话也要反复确认,张叔叔对此非常头疼。后来在幼儿园老师的建议下,张叔叔给小明做了一次智商测试。让张叔叔没想到的是,小明的智商高达148,属于数一数二的天才智商。原来,小明喜欢反驳与辩论,是他思维敏捷、善于质疑的表现。有研究表明,智商140以上的人往往都有强烈的独立思考能力和好问精神。他们不满足于被动接受,而是主动质疑并反驳,这也是他们在不断锻炼自己的思维能力。可以多与他讨论问题,别急着否定他,耐心引导他的质疑精神向阳光的方向发展,他就能成为聪明独立的思考者。其实,所有的“问题孩子”都可能是“小天才”。
聪明的家长不会被孩子的某些表象迷惑,而是关注孩子的内在特质。当你发现孩子符合这3个“坏习惯”,不妨多一些耐心,也许就能发掘出孩子惊人的潜能。好了，今天就和大家聊到这。
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