粤韵风华再现！2024“粤非遗粤精彩”创新成果展揭幕，带你领略非遗新魅力！

职场 2024-06-24 10:44 广东

2024年是我国加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》20周年。为深入学习贯彻习近平文化思想，保护好、传承好、利用好历史文化遗产，集中宣传展示聚焦广东地区非物质文化遗产“活化”传承的创新成果和谭广辉、尹志强等多位国家级非遗项目代表性传承人近10年来优秀作品，以及实施“双导师双学徒”创新育人模式教育成果，6月21日，广州市轻工职业学校（以下简称“广州轻职”）联合广州图书馆举办2024年“粤非遗粤精彩”非遗这十年传承教育创新成果展暨系列体验工坊活动，本次展期为6月21日-7月15日。

开幕仪式

广州图书馆党委书记黄广宇

开幕仪式上，广州图书馆党委书记黄广宇致欢迎辞，他表示，广州图书馆举办了多场“走近非物质文化遗产”系列展览，也在策展理念和展陈手段上不断加强探索、与时俱进，致力让“非物质文化精神”通过一件件有形展品、新媒体科技手段的加持、展陈氛围的营造，以及传承人、策展人、讲解人在展览过程中的不断宣教，使非物质文化遗产“活”起来、传下去。

广州轻职党委副书记、校长黄艳

而后，广州市轻工职业学校党委副书记、校长黄艳致辞。她指出，作为岭南文化中心和历史文化名城，广州承千年文脉、纳四海新风，深厚的历史文化底蕴为文艺创作提供了丰沃土壤。10年来，广州轻职取得了一系列成果，3名教师成长为广州市工艺美术大师，近3年为中小学送教上门1400人次；学生作品获全国一等奖等奖励，出版《广彩技法》等教材，获评全国职业教育中华传统美德教育优秀成果建设培育项目。

希望通过此次展览宣传展示岭南文化的魅力，全方位、多角度展示学校对广州传统工艺美术人才职业化教育的特色成果。同时为继续探索非物质文化遗产的校园传承提供实践指导。

广彩国家级代表传承人谭广辉大师

本次展览参展大师之一的广彩国家级代表传承人谭广辉大师在讲话中提到，在全社会日益强调增强历史文化自信的大背景下，看到众多人关注传统工艺美术的传承与发展，同时一批批广彩新生代传承人群茁壮成长，他深感欣慰且满怀信心。在广州轻职担任客座教授的日子里，他每周都会走进教室，与学生们分享广彩、传统工艺与文化历史的知识，并亲手指导他们绘制广彩，让传统技艺焕发新的生命力。

广州工艺美术行业协会会长梁伙权

广州工艺美术行业协会会长梁伙权表示，将继续深化与学校的合作，发挥行业引领作用，共同培育热爱岭南文化、富有创新设计理念且精通传统技艺的青年才俊。此举旨在助力中华优秀传统文化的传承与发展，同时推动职业教育迈向更高质量的发展阶段，为岭南文化的繁荣注入新的活力。

广东省中等职业学校德育研究与指导中心主任汪永智教授

广东省中等职业学校德育研究与指导中心主任汪永智教授肯定了广州轻职在开展非遗项目职业教育的成绩，本次展览旨在通过展示大师与徒弟、教师与学生的作品，多维度展现广州轻职岭南非遗的教育发展和人才培养模式。

展会现场速报

本次展览展示广东地区非物质文化遗产“活化”传承的创新成果，荟萃了谭广辉、尹志强等多位国家级非遗项目代表性传承人近10年来经典作品，以及学校通过创新培养模式下师生创作的一系列优秀作品，展示了涵盖广彩、木雕、玉雕及押花、剪纸、乞巧等内容的传承现状与整体风貌，同时，将开展系列工坊体验活动，普及和推广非遗知识。

习近平总书记对非物质文化遗产保护工作作出重要指示，要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护，更好满足人民日益增长的精神文化需求，推进文化自信自强。要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断增强中华民族凝聚力和中华文化影响力，深化文明交流互鉴，讲好中华优秀传统文化故事，推动中华文化更好走向世界。

现场部分作品

更多展览信息

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2024粤非遗，粤精彩

此次展览与主题活动，旨在汇聚更多青春活力与时代气息，推动工艺美术职业教育事业的蓬勃发展。我们致力于将传统文化与现代艺术巧妙融合，让传统文化焕发新的生机，更加贴近现代生活。同时，我们也期望通过此次活动，让广大市民亲身感受传统文化的独特魅力，让岭南优秀传统文化的种子在中小学生的心中生根发芽、茁壮成长，真正实现“传遗育新”的崇高使命。我们期盼更多热爱学习广州工艺美术和非遗技艺、热衷掌握创新设计理念的青年人，加入到传统文化传承的行列中来。

丨END丨

本文内容转自"广州市轻工职业学校"微信公众号

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4Mzc4NjQ3Mg==&mid=2650598265&idx=1&sn=86f0b70bdd04285fc27fc7d7211c777f

广图创意设计馆

广州图书馆创意设计馆。服务品牌包括：友创意展、友创意人、友创意工作坊，广邀创意设计者、艺术设计院校、企业、媒体、行业协议等合作，为市民搭建一个展示交流学习的平台，打造创意设计信息的共享空间。

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