90年前，一支为了正义，为了解放穷苦人民的革命队伍——中国工农红军， 让人们见证了这漫漫征程。他们在恶劣的自然环境下艰难前进，在敌人的围追堵 截、狂轰乱炸中往死拼搏。血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、夺取腊子口、翻 越夹金山、跨越大草地...这一件件，这一幕幕刻骨铭心、催人泪下的悲壮情景， 至今历历在目。
今天，我们将模拟重走二万五千里长征，踏上红色军旅之路，纪念长征精神、讲述长征故事、 重温长征精神，扛起枪，从轻武器体验强军梦，将伟大的长征精神继承好、弘扬 好，代代传承下去。
一场别开生面的二万五千里长征沉浸式研学体验拉开帷幕......
“报告，首长！”
新圩中学初一年段应到470人，实到461人，现已抵达指定目标地，请领导指示！
“开始进行实弹射击科目考核！”
“射击的‘三点一线’是指孔觇、准星和目标在一条水平线上，瞄准时，准星对向目标中间，这样才能击中目标……”。海峡枪神真枪实弹射击场教官向全体师生讲解枪械知识，介绍枪械射击的基本原理、起源和发展，科普常用的枪械种类、子弹装填技巧等，学生们一边聚精会神的聆听，一边认认真真的记录，还亲自体验了子弹装填、实弹射击。
为确保实弹射击严谨、安全、有序进行，同学们在一对一教官和安全员带领下，参训学员分批次进行用枪的安全检查、枪支的分解与结合、10米快速射击等科目的训练考核。
武器分解集合是每名军人的必修课，更是国防教育课程重要组成部分，通过枪支分解结合实际操作，给学生一个立体全面的轻武器认知，为轻武器射击奠定理论基础。
你知道红军二万五千里长征时用过的武器吗？
菜刀、红缨枪、大刀、两撅枪、“解放者”手枪、驳壳枪......
先烈们的革命之路艰辛到了你不可想象地步，这需要的是何等意志力，然而最终还是成功逆袭。
如今，我们的国内制式武器发展迅速，轻武器家族武器装备日益现代化，通过《从轻武器看强军梦》课堂读懂国防现代化。
我被制造出来至运输战场，发射、旋转被推出弹膛，最后射中目标。我经历战争洗礼，见证和平，让我们留下最美的和平画卷！
这一场跨越二万五千里征途，一次改变了中国命运的奇迹，它的精神跨越了时代、跨越了空间，震撼着每一颗流淌着热血的心灵。
通过完成长征路环节打卡，让同学们亲历二万五千里长征场景，体验那一幕幕在漫漫长征发生的故事......
中央红军共进行了600余次战役战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共途经14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。
你能想象吗？一天一夜跑完240公里，夺取泸定桥。而这样一座桥已被国民党军队全部拆除模板，只有13根线索，为了夺取泸定桥，红军挑选了22名勇士进行突击任务，经过两个小时的激战，他们成功夺取了泸定桥，并创造了世界陆军徒步行军的记录。
现在，我们通过模拟夺桥行动，展开手榴弹攻势。
《重走长征路》研学课程既充分还原历史背景和全沉浸模拟场景，通过领取作战任务书、模拟重走二万五千里长征路、枪械认识、、实弹射击等身临其境体会一幕幕战争场景，从轻武器看强军梦注入家国情怀，从而强化学生国防意识，提高青少年“国无防不立、民无兵不变”思想意识，增强为祖国日益强大而奋斗的紧迫感、使命感和忧患意识，为学生营造一个红色健康的学习和成长环境。
★重走长征路的研学活动虽然结束了， 但它对我们的教育是永生难忘的，我将永远牢记长征的这一段历史，绝不辜负革命先辈的期望，努力学习，成为建设祖国的生力军。
★这是我人生中第一次看见真枪，当我扣动扳机时，“砰”清脆响亮的枪声夹杂一股儿火药扑面而来，我突然意识到，这就是硝烟！硝烟染尽时，军魂铸和平，这就是军人的职责与意义。
图：各班主任
文：庄红梅
初审：德育科
审核：副校长室
终审：校长室
