11月7日下午，我校召开党委理论学习中心组学习会，专题学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神、教育强国建设规划相关文件精神。学习会由党委书记李华荣主持，校领导及中心组成员参加，山西医科大学列席旁听工作组成员、省委第七巡视组部分成员列席。
李华荣原文领学了学习内容，并从什么是教育强国、谁算是教育强国、教育何以强国、教育强国如何实现等四个方面带头作了交流发言。他指出，对教育强国的理解必须与党的二十大精神紧密结合起来，教育强国和现代化强国是局部服从整体、具体目标服务于总目标的关系。建设教育强国是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程，其中的关键就是能否巩固和扩大我国意识形态优势，能否为我国重要产业参与国际竞争培养所需人才，能否为高水平科技自立自强提供有力支撑。要实现教育强国，必须提升立德树人能力和国家说服能力、抓好智能教育新赛道，培养好国家战略人才和急需紧缺人才，在产教融合、科技创新等方面持续做出突破。
全体校领导、校党委常委分别以“教育强国的本质特征”“教育强国的科学规律”“教育强国的时代背景”“教育强国与科技强国的关系”“教育强国‘八大体系’”“教育强国与社会协同力建设”“教育强国与思政引领力建设”“教育强国与深化教育综合改革”“教育强国与坚持党对教育工作的全面领导”为题，作了交流分享。
山西医科大学党委副书记彭月兰、省委第七巡视组副组长郭卫东肯定了我校党委理论学习中心组的学习效果，分别从进一步创新理论学习中心组学习方式、丰富研讨内容，进一步强化理论学习与教育教学实践相结合，进一步强化理论学习中心组学习的规范化建设，进一步强化用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作等方面提出了意见建议。
李华荣强调，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话系统阐释了教育强国的科学内涵、基本规律和建设路径，为我校党员干部深刻领悟教育强国的本质要求，推动学校高质量发展提供了科学指引。就如何学以致用、致知于行，他提出四点要求：一是要始终坚持正确的办学方向。要全面准确回答“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”这个教育的根本问题，坚持为党育人、为国育才，培养出一批又一批爱党、爱国、爱社会主义的时代新人。二是要进一步推进教育教学改革。要站在国家的立场看教育，站在教育角度看教学。进一步深化教育理念、办学模式和育人模式改革创新，根据科技创新需求和社会发展需要，调整学科专业设置，改进教学方法。三是要进一步加强科学研究和社会服务。要牢记习近平总书记重要讲话重要指示精神，围绕科学研究“四个面向”的战略导向加强我校科研力量，补齐科研短板，提高科研质量，为我国科技创新和经济社会发展贡献自身力量。四是要进一步营造良好育人环境。要始终坚持师生至上的原则，持续加强校园文化建设，营造积极向上的校园文化氛围；全力加快新校区的建设，不断完善校园基础设施建设，为学生提供良好的学习和生活环境。
文｜杨凯佳
图｜李泽辉
初审｜王聃清
复审｜牛娜
终审｜崔红
