这里有鼓舞人心、催人奋进的力量，西大的教师们将满腔热忱奉献给祖国的教育事业，春风化雨，孜孜不倦！本期“君师吾师”人物专栏，带你走进广西课程思政教学名师、资源环境与材料学院副教授高伟以木为媒、爱“才”修“材”的故事。
他热爱自己的教学与科研事业，与木材结下深缘，匠心打磨教学课程，获得国家级一流本科课程认定、自治区级线上线下混合式一流本科课程认定，获评广西课程思政示范课，课程上线“学习强国”平台；他爱才惜才，以木为媒，不断探索适合学生的教育教学方法，亦师亦友的育人方式，深受学生喜欢，他和他的团队被评为广西课程思政教学名师和教学团队，被学生评为广西大学“我心目中的好老师”。
他，就是资源环境与材料学院教师高伟。
1
“打磨”人才有方法
在谈及教育教学心得时，高伟认为：
“树木要成为栋梁，天生型材和匠心工艺缺一不可。人才就像木材，天赋之外，更需打磨。”
他认为，教育的本质是唤醒潜能、激发兴趣，因而要注重与学生之间的互动相处。兴趣是最好的老师，热爱是最强的动力，秉承着这条准则，高伟在教育教学实践中，形成了独到的“打磨”人才方法。
启发式教学是高伟一直以来主张的教学模式。他善于运用生动形象的语言，将抽象的知识点变得通俗易懂，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
资源环境与材料学院的赵霞同学分享道：
“高老师风趣幽默，他常常用贴近生活的例子来阐释复杂的科学原理，让我们的学习过程变得生动有趣。例如，在讲解物体性能的课程中，高老师巧妙地将树苗的成长过程与无人驾驶汽车的避障机制相类比。他说，正如树苗遵循自然规律长成参天大树，无人驾驶汽车也依据预设的算法避开障碍物，我们科研标的物碳量子点能够起到一个媒介作用。”
通过这种富有创意的教学方法，高伟不仅帮助学生理解了抽象的科学概念，更重要的是，他激发了学生的好奇心和探索欲，培养了他们独立思考和研究的能力。
高伟具有洞察学生兴趣和需求的敏锐直觉，通过将学生的被动学习转变为主动探索，让他们在知识的海洋中自由航行，不断发现，不断成长。
他经常鼓励学生勇于提问、敢于探索：
“我曾经指导学生进行木材碳量子点实验，我们利用紫外光和XRD测试来分析材料。当白色蚕丝在紫外光的照射下逐渐变色，他们眼中闪烁着惊奇和兴奋，更点燃了他们深入研究的热情。”
高伟将教学质量视为生命线，他把每一堂课都比作攀登珠穆朗玛峰——既崇高又充满挑战。即使做足了课前准备，直至上课的前一秒，他仍担心自己会讲得不好。然而，一旦站上讲台，他便全情投入，热情洋溢。他的课堂充满活力，在他的带动下，同学们总能收获满满。
同学们这样评价高伟的课堂：
“高老师巧妙地将深奥的理论与实践操作相结合，让我们对知识点有了更深刻的理解，并牢牢记住了它们。”
营造积极的课堂氛围对于提升教学效果起着至关重要的作用。高伟的课堂互动别具一格，他摒弃了随机点名的传统做法，转而采用一种更为巧妙的方法来引导学生，如当学生回答问题遇到困难时，他会机智地动员班级内的其他同学伸出援手，共同解决问题。通过这种方式，增强了学生之间的沟通交流，也活跃了课堂氛围。
2
亦师亦友，相伴成长
高伟老师的成就，离不开昔日恩师的悉心指导。他常说：
“在我成长中的每一个阶段，都能感受到老师的关爱，他不仅是知识的传递者，更是我教学生涯的榜样。”
即使毕业多年，他依旧和恩师保持紧密联系，积极参加恩师举办的活动。他也将这份深厚的师生情谊延续到他和学生中，坚持“亦师亦友”的教育理念，致力于与学生建立一种亲近而真诚的联系，成为他们在学校中可以信赖的引路人。
面对实验中的困境，他鼓励学生适当放松，甚至让他们暂时放下手中的难题。
“暂停实验，有时候能带来意外的突破。就像那次碳量子点实验，没想到停一停，嘿，成就了一篇SCI论文！”
除了日常教学和实验指导，高伟还经常与学生一块跑步、聚餐，他不仅关心学生学业，更乐于走进他们的生活，成为他们信赖的朋友。每年6月1日，他都会特地安排时间，与同学们一同庆祝儿童节，借此机会，他温馨送别即将毕业的研三学子，激励研二生的学业进展，推动研一新生的数据采集任务。通过组织活动，高伟巧妙地在课题组内部营造了一种既温馨又充满动力的氛围，既增进了师生间的情谊，又有效地促进了学生的成长与进步。
“高老师总是那么和蔼可亲，情绪稳定，给予了我们巨大的支持。”
高伟总是耐心倾听每位学生的意见和需求，不遗余力地帮助他们克服在学习及生活中碰到的各种挑战。他将工科的严谨与浪漫完美融合，让学生在科研的道路上，也能感受到探索的乐趣和成功的喜悦。
这种方式不仅深受学生喜爱，更助力学生实现自我超越，成就更优秀的自我。在他的悉心指导下，课题组两位学生一起被大连理工大学医学院录取为博士研究生，继续从事碳量子点在医学方面的研究。
3
进，无止境
高伟的辛勤耕耘结出了累累硕果。2020年，他被学生评选为 “我心目中的好老师”。他不仅在传统教学领域精益求精，更紧跟时代步伐，积极投身慕课教学。他带领团队将《木与人类文明》打造为线上一流课程，不仅在全国700多所高校广受欢迎，更获得了学习强国、新华网、中国数字科技馆等权威平台的推荐。
尽管已获得多项荣誉，但高伟并未停下前进的脚步。他仍不断探索，计划整合线上线下学习数据，构建立体化的教学评价体系，以智慧教育工具，推动课程质量持续提升。
高伟携手团队，与国内其他科研机构展开合作，共同推进优质课程的建设与发展。他与吴义强院士联袂讲授《木材美学》，深入探讨木材的宏观与微观之美，实现了工程与艺术的和谐交融。他的这些努力，不仅将知识无私地分享给了教育界同仁，更以开放包容的姿态，将这些课程推向了国内外，为教育事业的发展贡献了自己的力量。
教学之路进无止境，育人之责始终在肩。
展望未来，高伟将继续满腔热忱投入到他所钟爱的事业中，深耕木材学科的教学与科研，并拓展至高分子材料与生物质材料的研究领域。
他将继续以木为媒，用他匠心独运的方式，精心“打磨”每一位学子，助力他们成长为国家的栋梁之才。
关注「广西大学」
勤恳朴诚，厚学致新
策划丨新媒体中心 教务处（教师教学发展中心）
记者丨任欣/文字
石诗悦/图片
协调丨达晓轩
排版丨陈焱
责编丨顾峰玮 段颖 任欣 温畹月
主编丨韦俞妃
审核丨贾琦艳
监制丨李伟红 欧阳雄姣
指导丨孙瑞
出品丨党委宣传部
制作发布
©广西大学新媒体中心
转载或使用原创内容请与广西大学新媒体中心联系，并注明来源：广西大学官方微信。
