随着清晨的阳光照进窗内，长春开放大学老年教育学院也热闹起来，舞蹈、声乐、茶艺的教室环境干净整洁、设备齐全。
走廊里，模特舞曲、京剧戏腔、乐器演奏等声音此起彼伏。教师安丽正带领学员们跳着舒心养性的健身气舞。
长春开放大学老年教育学院外聘教师 安丽：省内首家推出了这个训练，通过推拿、按摩的一种手法，以舞的形式表现出来，难度系数不高，特别适合中老年训练。
目前，长春开放大学老年教育学院共有学员600余名，平均年龄在五十岁以上。
学员 孙洪英：退休之后，我们并没有被社会抛弃，随着社会的发展，我们也在丰富自己的精神文化生活，我们也想展现一下老年人的精神状态和精神生活。
长春开放大学教师 徐天琦：我们配合国家老年大学，每年去参加器乐、合唱、书画、舞蹈等教学成果展演，并且多次获奖，也为老年人提供了社交的机会，能够减少他们的孤独感，让老年人在学习中获得实际的收获和快乐。
在这里结束了一天的忙碌后，徐天琦老师，又急忙赶往宽城区新隆街道的青年夜校，她要为20位青年学生教授声乐课。今年10月份，长春开放大学在新隆街道开设了青年夜校，为青年人创造一个求知的平台。
学员 郭宇翔：下班的学习是“充电”的过程，能够积攒下来更多的能量，用于第二天的工作和生活。
青年夜校设置了瑜伽、舞蹈、国画、书法等课程，已吸纳学员一百多人。
长春开放大学宽城区新隆街道“青年夜校”负责人 孟沙沙：我们对青年的上课时间进行了充分的调研，开课的时间和开设的课程都是以青年人的需求为准的。
为学员提供更加灵活、便捷的学习条件，是长春开放大学在全民终身学习建设上的主要义务之一，为此，长春开放大学以自身为依托，建立了四级社区教育体系，在全市开设了1502所社区院校，把学校开到市民的家门口。
在绿园区丰和社区内，“长春全民学习公益大讲堂”正在开课，教师张馨月为社区的工作人员和辖区居民讲解着手机人像摄影的常识。
长春开放大学教师 张馨月：比如说我们讲到光影的时候，我们会到长春市很美丽的地方，我们去拍自然界当中的光影，有的时候我看学员们拍了一张很好的照片，他们的眼里是充满光的。
长春开放大学教师 梁钰杭：社区工作人员的配合程度都非常高，我们需要了解每个社区需要的课程是什么，把我们的课程精准地对准每个社区进行授课。
绿园区丰和社区党委书记 王聪：我们也是通过社区学校助力社区的治理，开展了一些活动，给居民丰富多彩的学习环境。
坚持老年教育、继续教育、学历教育、社区教育、特殊教育“五位一体”的理念，长春开放大学为市民提供了丰富生动的学习平台。
“人人皆学、处处能学、时时可学”的新场景越来越丰富，职场上的“夜校热”“银发族”爱上老年大学，白天上班、晚上学艺，这些无疑是新征程上建设学习型社会最生动的注脚。
长春开放大学校长 明晓辉：在终身学习方面，今年长春市也首批进入国家学习型城市，长春开放大学下一步将主动融入国家和吉林省强省的战略当中，服务终身学习，高标准推进长春社区教育、老年教育的体系建设和机制建设，为教育强国贡献长春教育的力量。
