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编者按
苏格拉底说：“教育的本质是唤醒，是开发你的内心。”教育不是把篮子装满，而是把灯点亮。教育不仅要探究教与学的方法与规律，提炼自己的教学主张，更要把自己的教学主张内化为教育理想情怀，实现教育的生命关怀与精神引领。今天的不完美是明天起航的风向标，今天的成绩是明日更好的准备，五十二中赫行实验学校的教师们正努力培育自己，成为明白之师、明辨之师、明日之师。
体育教师 高铭佐
心怀大家 无私奉献
今天的早餐居然附带了小零食……”
“感谢学校这么好的伙食……”
“今早的油炸糕真香……”
老师们的点赞和好评，是对每天都用心用爱让每一位九年级教师吃得好的领导以及工作人员的最大的肯定。
为了让老师们清早能吃上热乎的早饭，承担年级后勤保障工作的高老师每天天没亮就赶往早市进行采买，无论风雨，他每天都按时按点、综合考虑大家的需求、不断调整餐饮品类，竭尽全力保障老师们的早餐质量。高老师就是这么一位默默奉献的人。他乐于为团队奉献自己的时间、精力、热忱与爱，他忠于自己热爱的年级管理及体育教学工作，学生的每一次成长与蜕变他都参与其中，他于庞杂细微中助力着学校的运转。他是赫行千百个为教育事业燃烧自己、奉献自己的教师中的一员。
在他的心里，奉献才是生活真正的意义所在。
恪尽职守 临事不苟
作为九年级主任，高铭佐老师勇担重任，工作态度认真负责，组织协调九年级师生团队的各项活动与任务，尊重每一位老师的专业领域和专业知识，积极与老师们交流教学经验，开展紧密合作，调动学生积极性，同时在体育组大方分享在体育教学领域的丰富经验与独特心得，带领青年教师备好课，授好课，促进整个教师团队的共同进步与成长。无论是教学内容的选择还是教学器材的准备，都一丝不苟，亲力亲为。他深知教育对于学生成长的重要性，所以总是以最高的标准来要求自己，以身作则，他在体育领域的知识储备极为丰富，能深入剖析每个动作的力学原理，详细地为学生们讲解，让学生们不仅知道怎么跑、怎么跳，更明白背后的科学依据，根据不同学生的身体素质和兴趣爱好，制定个性化的教学方案，真正实现因材施教，将理论知识与实践活动有机结合，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。确保每一个学生都能在安全、公平、有序的环境中享受体育的乐趣。
燃烧课堂 激励学生
“教育不是把桶装满，而是把火点燃。”高铭佐老师以一颗宽容善良的心，用温和的话语给予学生鼓励和引导，怀揣着对教育事业发自内心的热爱，总是充满激情地走进操场，以灿烂的笑容面对每一位学生。他总会声音激昂、抑扬顿挫、精神饱满。“你太厉害了！佩服佩服”、“好！很好，你的动作很到位”、“好哇！你们太厉害了！”在如此充满感情的肯定之下，学生既能感受到教师的真心，又能取得成就感。
他深知体育不仅仅是身体的锻炼，更是意志品质的培养。当学生们因为高强度的训练而想要放弃时，他会用自己的亲身经历来激励他们，告诉他们如何克服身体的疲惫和心理的极限，坚持到最后。每一声哨音、每一个动作、每一句鼓励都在潜移默化地影响着学生。他用自己的实际行动告诉学生们，体育精神就是永不言败、勇往直前。高老师的学生们纷纷在体育考试中取得了优异的成绩，成功考取了优秀的高中及大学，在毕业后仍然感念于他的教导，常常回到母校看望高老师，分享自己的生活。高铭佐老师就像一盏明灯，照亮了学生们在体育道路上前行的方向，他的品质和教学理念将永远影响着一届又一届的学生。
大家心中的高老师
家长心中的高老师
我是九年九班刘子渝妈妈。
高老师风趣幽默，爽朗细心，他可是个“多面手”。在学生心里他是妥妥的“superman”。他认真负责地落实每一个运动项目，无论是跳绳，还是跑步他都亲力亲为去指导每一位学生。他总是和孩子们打成一片，是孩子们紧张的初三生活的调味剂。
他也是家长心里的“定心丹”。高老师有着很强的责任感，每一次体育测试后他都会来班里点对点的总结，他切实落实到每一个细节，让孩子清楚的知道自己的优缺点，对学生们提升体育成绩给予了莫大的帮助，孩子能有这样一位好老师真是幸运之至。感谢高老师三年来对孩子的精心陪伴，让我们一同期待2025中考体育花开。
同事心中的高老师
陈艳凌校长：
在我眼中，铭佐老师堪称年轻教师的楷模。他的工作能力毋庸置疑。在教学上，他有着独特且高效的方法。无论是基础的体能训练，还是复杂的运动技巧教学，他都能讲解得清晰透彻，让学生们轻松理解并掌握。他精心设计的课程总是充满趣味和挑战，极大地激发了学生们对体育的热爱。在为人方面，铭佐老师也是个不折不扣的暖男，脸上总是带着笑容，非常具有亲和力，大家都喜欢与他相处，同事遇到问题的时候，他总是主动提供帮助和关怀，热心帮助同事解决困难。带队比赛、晨跑规划、体测统计，林林总总的小事，只要他能做的，都会主动承担，为年级管理贡献着自己的力量，他的真情付出得到了同事的一致认可。
铭佐老师对教育的热情和对工作的一丝不苟，感染着身边的每一位同事，也把温暖传递给了每一位学生，是真正有“温度”的好老师！
本期明师：高铭佐
宣传员：黎莲英
审稿人：陈艳凌
本期编辑：徐鹤
