近日
喜报频传
东台这些老师在省级大赛中
斩获佳绩
一起来看看吧~
根据《省教育厅办公室关于举办第36届江苏省“教海探航”征文竞赛的通知》（苏教办社函〔2023〕6号）精神，全省各级教育行政部门广泛发动、认真组织，各地教师踊跃参与、积极投稿。组委会组织由教育专家、特级教师等组成的评委会，对来稿进行了初评、复评、终评三轮评选，以及公示，共评出《“跨出”语文学科“跨回”素养融合》等40篇文章为特等奖、《画中话：提升小学英语语言意识的实践路径》等800篇文章为一等奖、《劳美融合：家园协同育人路径的创新实践——以亲子工坊之农趣劳动坊为例》等1867篇文章为二等奖、《跨学科学习项目校级推进的实践探索——以舞龙非遗项目为例》等1115篇文章为三等奖；蔡支梅等32名同志获“杰出水手奖”，卜骥等10名同志获“感动人物奖”，陈颖等13名同志获“年度新秀奖”。
本届“教海探航”征文竞赛以深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神为指引，围绕“弘扬教育家精神勇担新时代使命”主题，积极引导全省一线教师弘扬教育家精神、投身教育科学研究、提高教书育人能力。希望获奖教师再接再厉，在落实立德树人根本任务、深化课程教学改革研究、提高教育教学质量等方面更好发挥示范带头作用。各地各校要加强组织领导，继续抓好教师队伍建设，为培养造就新时代高水平江苏教师队伍、引领区域教育高质量发展、建设教育强省提供助力。
其中我市共有15篇文章获奖
具体名单如下：
嵌入式评价:推动“真”学习，促进思维进阶
胡秀华
（东台市南沈灶镇中学）
重塑写作:让思维之花在笔尖绽放
练连华
（东台市头灶镇中学）
高质量对话策略提升户外自主游戏分享活动高效性
苏文文
（东台市幼儿园范公路分园）
试论初高中化学学科核心素养的衔接与进阶
杨小祥
（东台市教育局）
赵宇思
（东台市五烈镇广山中学）
结构化:初中语文大单元作业实施的进阶路径
张加龙
（东台市弶港镇中学）
核心素养导向下农村中学学生数学解题的难点——逆向思维在解题中的思与行
景徐欣
（东台市时堰中学）
江水悠悠 文脉绵长——以《赤壁赋》为例浅谈中职语文课堂生命教育的实施策略
桑彤
于芳芳
（东台开放大学）
中班区域活动中师幼互动的现状研究——以盐城市某幼儿园为例
盛莹
（东台市幼儿园惠阳路分园）
基于“生活即教育”理念下的幼儿绘画游戏实践研究
王婷婷
（东台市幼儿园）
科学议题包：基于学科理解的化学课堂教学实践——探秘黄海之滨盐碱地土壤
杨加根
（东台市安丰镇中学）
素养立意知识整合单元建构
张进
（东台市富安镇富东学校）
叙事疗法在小学心理健康教育中的运用探究
郑志超
（东台市实验小学城东分校）
在古诗文词义探究中培养学生的思维能力
黄兴慧
（东台市头灶镇六灶学校）
收集·共话·趣字：架构一场“快乐”的相约——以马赛克方法支持幼儿自主探索“六一”儿童节为例
李润
（东台市城东新区实验幼儿园）
“材料支持链”：三融合六形式科学区域游戏中深度学习的逻辑秩序
王颖
（东台市五烈镇中心幼儿园）
东台融媒综合整理
编辑 | 翁雅琪
一审 | 钱晶晶
二审 | 陈美林
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