你好，秋天
Hello,autumn!
金秋十月，西安浐灞国际港第二实验小学开展以“你好，秋天”为主题的综合实践活动，老师们用生动的语言讲述着秋天的故事，带领孩子们领略秋天的美丽与神奇。
秋色深，叶绘秋意浓
秋色连波
落叶是秋天的象征，也是一种丰富的自然素材。通过落叶拼画教学，可以激发学生的创造力、观察力，同时培养学生对大自然的热爱之情。
二年级开展“落叶拼画”活动。美术课上，孩子们掌握了构图、色彩搭配、造型等知识;在自然科学课上，大家学习了树叶的结构、植物的生长周期等知识;语文课上，老师引导学生在拼画后配上文字描述或故事创作。
经过多个学科、多个领域的学习，加深了学生对于落叶的认识，拓宽了孩子们的知识面，并提高了学生综合运用知识的能力。
你看，落叶！在孩子那充满童真与好奇的眼里，它宛如最美的精灵，带着大自然赋予的神秘色彩和独特魅力。孩子们用他们那充满创造力的小手，精心地剪贴出一幅幅多姿多彩的树叶贴画。一片片形状各异的树叶，在二年级孩子们的巧思与妙手下，变得栩栩如生，让我们一同走进孩子们的树叶贴画世界，去一睹为快，感受那纯真而美好的艺术魅力。
秋意浓，风起桂花香
桂花的魅力，不仅体现在其迷人的香气和优雅的形态，更在于它所承载的岁月沉淀。每一朵桂花，都是大自然无数日夜精心雕琢的杰作，五年级以“桂花知秋意”为主题开展了综合实践活动。
初识桂花
语文课上，教师将学生带到桂花树下，亲自采摘桂花，让学生充分调动视觉、嗅觉、触觉等多种感官，对桂花展开了细致入微的观察之旅。他们认真审视桂花，仔细端详其优美的姿态，用心感受那沁人心脾的香气。
孩子们将观察所得转化为一串串优美的文字，每一个字都流淌着他们对桂花的喜爱，每一句话都承载着他们对大自然神奇魅力的赞叹。
探秘桂花
在科学课堂上，教师以一个充满悬念的问题 ——“今年西安的桂花为何开得如此之晚？” 作为切入点，拉开了探索桂花奥秘的序幕。教师带领学生认识不同品种桂花的独特特征以及食用和药用价值，深入研究桂花的生长习性，探究温度、光照、水分等环境因素对桂花生长周期的影响，了解为何不同地区桂花的花期会有所差异。
通过科学课的探索，学生们不仅对桂花有了更深入的了解，也对自然界的多样性和奇妙性产生了浓厚的兴趣。
玩转桂花
在劳动课上，同学们开启了与桂花的亲密接触。大家仔细挑选桂花，将其妥善收集。制作成书签、香囊。美术课上，则围绕桂花的创作，把桂花花瓣和枝叶精心粘贴，创作出一幅幅美丽的手工贴画。在这些活动中，大家相互交流协作，教室里充满欢声笑语，既收获了作品，也体验到了别样的乐趣。
桂花知秋意
此外，学生在主题班会上通过小组合作，共同策划“桂花知秋意”桂花作品展设计方案，以桂花为题，让学生深入了解传统文化内涵，充分感受自然之美。同学们利用信息技术制作“桂花知秋意”桂花作品展宣传海报，提升了学生的信息素养，熟练掌握了相关软件操作，发挥了创意，提升了动手实践能力。在此过程中，孩子们在集思广益的同时学会了分工合作与沟通交流，提升了解决问题的能力。
秋意渐浓，时光正好。在这个如诗如画的秋天里，愿我们的孩子们能像秋天的果实般茁壮成长，收获满满的知识与快乐。
素材提供：教学指导中心
版式：王丽莎
初审：田 金
终审：王 娟
发布：宣传教育中心
