审核评估每日问答(15)| 新一轮审核评估第二类审核评估指标体系框架是什么?

教育   2024-11-25 16:40   吉林  




为了迎接即将到来的教育部教育教学审核评估,更好地帮助师生答疑解惑,我校官方微信公众号特别开设《审核评估每日问答》专栏。本专栏将围绕评估意义、评估目的、评估标准、评估流程、迎评准备等方面,每日发布一则相关知识问答,希望通过这一专栏,不断深化大家对审核评估的认识和理解,持续激发全校师生共同参与评建工作的热情,以实际行动为建设特色鲜明的高水平应用型大学贡献力量。







新一轮审核评估第二类审核评估指标体系框架是什么?


第二类审核评估针对高校的办学定位和办学历史不同,重点考察高校办学定位和本科地位、培养过程、资源条件与利用、教师队伍、学生发展、质量保障和教学成效。强化学校办学方向,引导学校加强党的领导,落实立德树人根本任务,突出人才培养的中心地位;注重本科教育的时代要求,引导学校以学生发展为中心,深入教育教学改革,构建本科人才培养体系;强化质量保障体系建设,引导学校建立质量持续改进机制,形成自省、自律、自查、自纠的质量文化环境。


编      辑 | 刘晶滢

初      审 | 张作岭

复      审 | 曹红梅

终      审 | 赵   健



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