名家面对面
——新生专题讲座
2024年10月14日，今日云景好，水绿秋山明，在这大好金秋，俄语学院于主楼俄语中心举办了名家面对面新生专题讲座。本次活动有幸邀请到北京外国语大学俄语学院的李雪莹老师，老师不仅给大一新生分享了一系列的学习方法，还解答了同学们的疑问，为同学们开启新的俄语学习生活保驾护航。
李雪莹老师以“俄语学习三到——心到眼到口到”为主题。首先从专业课程设置讲起，提到大学必修课程中有基础俄语课和口语课，后续也会有写作，阅读，听力，文学史等，同时讲述了可以选修的课程，如语法课，口语交际等，又讲解了大学俄语学习中的一些重要时间节点，这使大家大学的学习规划更加清晰，为大家指明了努力的方向。
左右滑动查看更多
接着，李雪莹老师讲解了俄语这门课程的相关内容。李雪莹老师从俄语的谱系分类，形态学分类等多方面讲述，提及大学俄语的形式、结构以及思维方式都与中文大不相同，鼓励大家积极学习，摆正学习的态度，坚定学习的信心。
紧接着，李雪莹老师着重解答了大家最关注的问题——如何克服俄语学习中的困难，李雪莹老师从眼到，口到，心到分别进行了阐述。
眼到即语音的输入，记、背、读三方面为重中之重。记需要反复记忆，熟练掌握单词和词性变化，背需要熟记书本中的课文和对话，阅读巩固词汇和语法知识，增强语感，并提出了精读和泛读两种阅读方法，鼓励大家多多阅读。
口到即语音的输出。李雪莹老师提倡大家大声朗读，积极参与语言交际，不怕犯错的尝试以提升语言能力。
心到即培养对俄语学习的兴趣，专注度以及定力。提升兴趣可以试着从阅读俄语文学，观看俄罗斯电影等方面着手，专注度的提升更加要保证的是时间利用效率，提升课堂效率对于利用时间来说尤为重要，而无论是课前预习还是课后复习都要坚持做下去，胜利贵在坚持！
最后，李雪莹老师强调学俄语的同时也要重视中文的学习，汉语水平在一定程度上决定着我们俄语学习能力，要多读有内容、有质量的读本以培养我们的语感。
接下来进入师生问答环节，同学们积极踊跃的提问中道出了俄语学习中普遍存在的问题，也相信在李雪莹老师的耐心解答下大家收获颇多。
李老师的讲解深入浅出，为我们讲解了俄语语言学上的一些特点，解决了很多我对于俄语学习难点存在的困惑。同时也向我们介绍了学习俄语的原则和方法，能够让我更好地度过初学阶段，感觉受益良多！
——2401班王荣章
李老师的分享给我带来许多思考，譬如，汉俄语言思维方式的差异，泛读对俄语能力提升的帮助等等。其中，对我最具启发意义的有二：一、单词记忆方式。在提问环节，有同学讲述了自己在背单词方面的困境，过于机械，记了就忘，这点我也深有体会。对此，李老师提出了“多听多读”的方式。一方面，把单词先读熟、听熟，便可减少记忆的机械性，助于多感官记忆；另一方面，这也是对听力与语音的训练。二、“敢说，就能学到很好”。这是李老师在分享中引用的句子，她鼓励我们张开嘴巴，无论在课堂上，还是课下，不怕说错才能暴露问题，才能提高交际能力。最后，李老师能在百忙之中抽出时间指导新生俄语学习，这一行为很令人暖心！再次感谢李老师！
——2401班刘廷枢
这场讲座让我对俄语的语法、发音和词汇有了更深入的了解，对这门语言有了全新的认识。通过语系的分类，李老师向我们展现了语言史的演变。心到、眼到、口到不仅是高效的学习方法，更是严谨的学习态度。
——2402班赵雅萱
听了李雪莹老师的讲座，感觉受益匪浅。由于刚开始学习俄语有很多不解的地方，也因为一直入不了门所以前一段时间一直很挣扎，但是通过李老师的讲座，我知道了应该怎么练习俄语发音，怎么记单词，俄语学习的资料有哪些，也知道了现阶段最重要的是什么。很庆幸自己参与了这次活动，也很感谢李老师的谆谆教诲。
——2403班王中霄
李雪莹老师温柔细致、娓娓道来的讲述，为我消除了刚进入大学的紧张与困惑，也指明了学好俄语的方法：心到、眼到、口到。使我更充分地了解了学业安排、更清晰地规划了大学生活。
——2404班张宏嘉
俄语学习将伴随我们大学四年，只有找到正确的方法我们的学习才会更加舒心。相信在本次活动后，大家都能以更加积极的态度面对俄语学习中的各种挑战，能以更加高效的方法应对新的学习内容，也非常感谢李雪莹老师为24级新同学们耐心的讲解，让我们有幸聆听智慧之声，收获知识，激发思考，更加明确我们的责任与使命。
虽然活动已经结束，但我们的学习与成长之路永不停歇。我们要带着名家的智慧和启示，勇敢地迎接未来的挑战。万事开头难，只要坚持下去，迎难而上，就必定会创造出更加美好的明天！
内容 | 王斯瑜
排版 | 房宇轩
审阅 | 刘辅仁 杨智宇
