9月19日，精彩纷呈的“同课异构”活动在清镇市拉开帷幕。本次活动汇聚了世纪英才、博雅、培文、养正四所学校，各校教师们同台竞技，展现出了卓越的教学风采。
在这场激烈的角逐中，我校（贵阳世纪英才实验学校）语文教师周小梅、英语教师吕曼婷脱颖而出，为学校赢得了荣誉。
周小梅：深挖教学寻方法
研
思
并
进
/// TEACHING
周小梅老师在校内进行了两次精心的磨课。在两次磨课中，高静老师充分发挥了引领作用，带领初中语文组全体教师积极参与磨课、评课与讨论。
在磨课时，老师们围坐在一起，认真聆听周小梅老师的试讲，仔细观察教学过程中的每一个细节，从教学目标的设定、教学方法的选择、教学环节的设计到课堂提问的技巧、师生互动的效果等方面进行了深入的分析和探讨。
高静老师更是与周小梅老师进行了反复地讨论和修改。她们一起钻研教材、挖掘文本的深度和广度，力求找到最适合学生的教学方式。在讨论中，她们不断地提出新的想法和建议，对教学方案进行了一次又一次的优化。
高老师凭借着丰富的教学经验和专业的教学素养，为周老师提供了许多宝贵的意见和指导。周老师也虚心听取大家的建议，不断地调整自己的教学思路和方法，以更加饱满的热情和严谨的态度投入到教学准备中。
终于，比赛的日子来临了。周老师带着精心准备的授课内容走上了赛场。在比赛现场，她沉着冷静，自信满满，以生动的教学语言、多变的教学方法和良好的师生互动，赢得了评委和观众的一致好评。她的课堂如同一幅美丽的画卷，展现出了语文教学的魅力和活力。
比赛结束后，老师们并没有沉浸在胜利的喜悦中，而是继续为下一轮的比赛做准备。她们认为：在今后的教学里，要不断地努力提升自己的教学水平，为学生提供更加优质的教育服务。
吕曼婷：聚焦细节重育人
研
思
并
进
/// TEACHING
我校初中英语组在收到了比赛通知的第一时间，徐蕊娇老师就召集各小组成员商讨此次比赛事宜，小组内成员也进行了一次小型赛课，最终推选吕曼婷老师代表我校英语组参赛。
为了在讲台上展现最好的一面，徐蕊娇老师带领英语组全体教师积极参与磨课、评课与讨论。
吕曼婷老师先后进行了两次组内磨课。还记得第一次磨课的场景：全体老师围坐在办公室对课程整体设计进行一一点评，大到整个课程设计环节，小到PPT中的单词大小写是否有误，第一次组内磨课并没有想象中那么顺利。磨课后吕老师听取了其他老师的建议并对课程进行了反思，当晚便再次修改课程设计。
很快，在徐老师的带领下，全体英语教师再次集聚，为吕老师进行第二次磨课。这一次徐老师建议直接采用无生课堂试讲，磨课以“抠细节”为主，一页一页地过课件PPT，最后大家再一起检查课件，完成最终修改定稿！
终于到了比赛的这一天，吕老师带着精心准备的授课内容走上了赛场，徐老师作为比赛评委也一同参赛，观摩学习。
吕老师的授课充分体现了学科特点，挖掘了教学中隐含的思想政治教育元素，发挥了课程的育人功能，实现了教学与育人并重，赢得了评委老师们的一致好评。
知不足而奋进，望远山而前行，教育教学的路还很长很长。只有真正做好与时俱进、符合学生学习规律的教学，教与学才能真正成为“一朵云推动另一朵云”的心灵唤醒。
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