以努力奋进为基，以学风涵养为魂，博学以思，思中显风采。
学风建设是学校文化的核心，优良学风是每一个班级不懈的追求。本学期优良学风班评选已然开启！经各班级踊跃报名及学院严格筛选，四个班级踏入了这充满挑战的优良学风班比拼之旅。向着优良学风班的荣耀，究竟哪个班能拔得头筹？11月20日，文化传媒学院优良学风班答辩即将拉开帷幕，快来瞧瞧各班的卓越风姿，你为谁喝彩？
【统本新闻2301班】
【班级基本情况】
统本新闻2301班共37名学生，其中男生8人，女生29人，16名共青团员，6名入党积极分子。班级成员来自全国各地，具有不同的文化背景，为班级带来了多元化的文化氛围和思想碰撞。班级竞赛方面，获得国家级奖项4人次，省级奖项7人次，其他校级奖项9人次，院级奖项11人次；获得国家普通话证书28人次；志愿服务方面国家级参与2人次，校级参与26人次，院级参与37人次。
【班级特色学风介绍】
读书分享会
班级选定一本或几本书作为班级共读书目，每周或每月组织一次读书分享会，分享阅读心得和感悟。
学习动力激发主题班会
班委带头开展学习动力激发主题班会，通过分享成功案例、励志故事、学习方法等，激发学生的学习动力。邀请优秀学长学姐或教师分享学习经验，设置互动环节让学生提问和交流。
举办学术比赛
由同学们共同投票，选出大家都感兴趣的辩论话题。班委明确分工，邀请专业老师作为评委，为同学们进行点评，由同学们和评委老师投票选出最佳辩手，并对最佳辩手予以奖励，通过辩论赛激发同学们的学习兴趣。
【统本网新2301班】
【班级基本情况】
统本网新2301班，由43名同学组成，其中有21名团员，11名入党积极分子。在本学年中全班有超过60%的同学获得普通话等级证书，同时积极备考四级。同学们广泛参加校内外各种活动，多名同学还被评为“优秀志愿者”“优秀共青团员”“优秀共青团干部”“优秀学生干部”“荣誉学生”等。班级同学在各自的专项比赛中表现优秀，屡获佳绩。此外，同学们不仅在不同课上建立不同兴趣小组，班级技术小组的开展逐渐稳定且成熟，新成立了科研兴趣小组。班级定期开展团辅活动、总结会议及班会，促进班级进步，提高班级整体能力和水平。
【班级特色学风介绍】
设立打卡项目
利用手机应用或班级自制打卡表格，开展学习打卡挑战活动，设立不同类型的打卡项目。
建成技术小组
根据同学们自身的兴趣爱好，组成绘画、剪辑、摄影、表演等类型的小组，小组内外相互合作，定期开展技术交流，呈现出许多优秀的作品，这些作品由分院逐级推荐至省级，在各项比赛中取得优异的成绩。
成立科研兴趣小组
为了增加同学们的大赛经验，不如大二开始，班级成立了科研兴趣小组，在老师的指导下，同学们自主开展一些小型的科研项目，如：创新创业大赛、互联网+大赛、新文科创新大赛等。这些大型比赛，由相关老师和优秀的学长学姐们带队，同学们从项目成员逐步成长为项目负责人。
【统本网新2205（双语班）】
【班级格言】
Try not to become a man of success but rather try to become a man of value. ( A. Einstein)
不为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。（爱因斯坦）
【班级基本情况】
统本网新2205班共34名学生，其中男生11名，女生23名，中共预备党员2名，入党积极分子8名，共青团员12名。班级同学活跃于分院、职能部门、青年社区、学团组织等校园各个角落，有职务的同学达到30人，每位同学在发挥特长、奉献价值的同时，也提升了个人社会化能力和树立了责任使命意识。同学们在学习上互帮互助，班级综合平均分为81.04，位列同年级同专业第一。课余时间班级同学还积极参加各项比赛活动，共获国家级奖项8项，省级奖项10项以上，校级奖项20项以上，实现了多元发展、社会化发展。
【班级特色学风介绍】
管理模式
班级实行“小组-班委”式的民主集中制管理，注重发挥学生的主体作用。建立了班委负责制，由班委负责班级日常事务的管理。
“high five ”经验交流会
鼓励同学们参加学习经验分享会，帮助学生掌握高效学习方法，提高学习效率。
专业研学
鼓励同学们参与各类研学活动，如大湾区研学交流等，让班级同学开拓视野，培养团队合作精神。
社会实践
鼓励同学们参加各类社会实践活动，如三下乡社会调查等，培养学生的社会责任感和实际操作能力。
【统本数版2202班】
【班级基本情况】
统本数版2022班，由44名同学组成，现有25名共青团员，13名入党积极分子，2名中共预备党员，班级70%同学拥有普通话等级证书。并积极参加校内外各种活动和赛事，在各项活动中屡战屡胜，拔得头筹，共获国家级奖项17项，省级奖项8 项+，校级奖项56项+，分院级奖项90+，各类志愿活动累计达到300项+，班级同学多次参加校外实践活动，积极贡献。班级的每一位同学在校内都身兼数职，班级干部率100%。班级同学们重视学业，积极努力，不断追求上进，班级同学无任何分院处分。在日常生活中，班级所有成员，乐观开朗、乐于助人，用友善乐观的心态处理生活中的事务，恪守校纪校规，无任何社区处分。
【班级特色学风介绍】
班级管理责任制
通过将同学们分组管理，由班干部担任组长，共分为5个小组，相关事务落实到组内针对解决，从而更好地分化班级工作并且关心负责自己管理的同学的上课情况、日常生活、身体健康，做到尽量一对一、一对多。
特色培养方式
大力鼓励同学们参加各级社团、各级社区组织【学生会、社区班干部、基层团委】、各分院干部【学生助理、推文工作室等】、各体育俱乐部。树立“班级主人翁思想”，树立大局观团结意识，通过关爱谈话、班会强调，让班级团结一心。
本周三（11月20日）14:00
将在南A310教室举办优良学风班评选答辩
欢迎同学们前往观看现场答辩！
“神仙打架”先睹为快
快来为你喜欢的小伙伴们点赞、加油
共同见证优良学风班的诞生！
供稿 |杨子毅
图片丨唐子文 詹天婵
编辑 | 邓佩妍
部门丨文传学生事务中心 文传学生成长促进会
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