深耕细研促成长，凝心聚力向未来——2024-2025学年第一学期慈济小学综合组教研活动
健康
2024-10-20 14:45
福建
秋风送爽，丹桂飘香，正是开展教学研究的好时节。10月8日，本校综合组如期举行了美术与英语学科对话式教学教研活动。![]()
此次教研活动由美术组方静老师上四年级《花儿朵朵》一课，本节课方老师从“仰韶彩陶文化”情境创设引发学生学习兴趣，指导学生把握花卉特征，概括花卉外形，抓住主要特征，最终掌握花卉纹样创作方法，学生作业展示环节呈现出仰韶彩陶的徐徐长卷。整节课生动有趣，在学习中学生观察力，造型能力得到了很好的提升。![]()
马晓芳老师执教的是Unit2 In the Forest.根据学生特点，通过创设丛林大冒险的情境，设置6个挑战关卡，引导学生在相应的学习节点进行自我评价，逐步深入课文。以新颖的路线图模式，让学生以直观清晰的方式理解故事进程。课堂过程中不同任务难度，用不同星级的方式进行评价，体现了评价与教、学的一致性，有层次地呼应学习目标的落实，充分体现了学生的自主性。最后，观看濒危动物视频唤起学生热爱动物和大自然的情感，充分挖掘单元的育人作用，并将育人目标融于整个单元的实践活动中，形成持久留存的核心价值观念，从而达成英语学科育人目的。课后，听课老师们齐聚一堂，两位老师分别阐述了自己的设计意图，并针对课堂实施做了反思。大家畅所欲言，探讨教学中的疑难，解决教学中的困惑。同时，也将课堂的每个环节逐一进行细致的分析，研讨氛围浓厚。大家在研讨中顿悟，在交流中成长！本次活动收获了良好的成效，充分发挥了校教研活动的交流、学习、提高等功能，打造高效课堂，促进教师的个人专业成长。每一次的教研活动，都是一次理念的更新，一次自我的反思和突破，更是一次专业的成长。慈济综合组教师们将继续加强新课标学习，聚焦核心素养，凝聚团队力量，继续探索实践新课堂。让我们在教研路上美美与共，“艺”同成长。图文：综合组
编辑：卢金凤
初审：江 瀚
复审：汪祝佑
终审：蔡 青
