年级动态丨金穗启航——探索人工智能的奇妙之旅

文摘   2024-11-25 16:59   北京  

探索人工智能的奇妙之旅

随着科技的飞速发展,人工智能已经成为当今社会的热门话题。为了让初三学生更好地了解人工智能的基本原理和应用前景,苹中分校特别策划了此次活动。活动旨在通过一系列有趣的实验和项目,让学生们亲身体验人工智能的奇妙之处,并激发他们的探索欲望和创新精神,更为他们未来的学习和职业生涯打开了新的视野。





解锁AI奥秘

2024年11月22日下午,金穗年级1-3班的同学们踏上了前往北京科大讯飞总部的旅程,心中充满了对科技的好奇与期待。科大讯飞,作为中国人工智能领域的领军企业,以其在语音识别、语音合成、自然语言处理等技术的领先地位而闻名。





同学们首先被引导至公司的展示大厅。这里陈列着科大讯飞的最新科技成果,从智能语音助手到智能教育产品,每一项技术都让同学们惊叹不已。讲解员详细介绍了科大讯飞如何将人工智能技术应用于教育、医疗、司法等多个领域,让同学们对AI的实际应用有了更直观的认识。





随后,同学们有幸聆听了科大讯飞刘老师的讲座。讲座中,老师深入浅出地讲解了人工智能的发展历史,包括机器学习、深度学习等前沿技术。他们还分享了科大讯飞在人工智能领域的最新研究成果,以及这些技术如何助力社会发展和人类进步,同学们踊跃回答问题,场面十分热烈。








启航编程梦想

金穗年级的4-6班的学子们也踏上了一段非凡的学术之旅——他们来到了知识的殿堂,中国科学院软件研究所,深入探索人工智能的奥秘。这一天,对于每一位同学来说,都是激动人心且意义非凡的。


在这里,中国科学院的罗老师先为同学们带来了一场关于人工智能在日常生活中应用的精彩讲座。这场讲座不仅揭开了人工智能的神秘面纱,还深入探讨了其背后的原理,极大地激发了同学们对人工智能领域探索的热情。在当今时代,人工智能已经成为我们生活中不可或缺的一部分,与我们形影不离。


接着,同学们分组参观了一层专门展示计算机历史的博物馆。计算机技术自诞生以来,便以惊人的速度不断演进,如今已深入现代社会的每一个角落,编织起一张无形而强大的关系网络,全方位地重塑着我们的生活。


最后,同学们体验了一项令人震撼的技术——通过手指凭空操控显示屏。这项技术的体验让同学们深刻感受到了创新的力量,它是推动社会进步、经济发展和文化繁荣的关键要素。


通过这次参观学习,金穗年级的同学们不仅增长了知识,开阔了视野,更重要的是,他们对人工智能这一充满无限可能的领域充满了热情和期待。这次经历无疑将在他们心中埋下探索科技、追求创新的种子,激励着他们在未来的道路上不断前行。





学生感受

今天,我们去了科大讯飞进行参观学习,我们看到了科大讯飞先进的人工智能技术,看到了人工智能在各个领域的应用,例如教育、医疗等,且功能多样实用,实在是让我们大开眼界,也让科技不再高高在上,而是服务于人民。

——初三1班   刘博斌


今天我们去了科大讯飞人工智能体验馆,通过听老师的讲解,我们了解了人工智能在生活中的运用,例如实时翻译转写和智能黑板。我们还通过讲座学习了人工智能的发展历程和未来的发展方向,同时也知道了人工智能的作用是让人类世界更加美好。通过这次学习,不仅让我们学到了人工智能的知识,也启示我们要树立远大理想,为我国未来的科技发展不懈奋斗。

——初三1班 韩孟昕


参观北京科大讯飞科技体验馆让我大开眼界。作为一名中学生,我平时对人工智能充满了好奇,这次参观让我对这一领域有了更深入的了解。一进入体验馆,各种高科技产品让我目不暇接。特别是讯飞的语音识别技术,真是太神奇了!它能准确地识别我们的语音并进行实时翻译,这让我感受到科技的力量是如此强大。这次参观让我意识到,科技的发展正在迅速改变我们的生活。作为学生,我觉得我们应该努力学习科学知识,将来为科技创新贡献自己的力量。参观结束后,我对未来充满了期待,希望有一天也能参与到这样的科技创新中去。

——初三2班 孙嘉奚


参观科大讯飞后,我内心满是震撼与触动。在教学领域,目睹人工智能对考试成绩深度剖析,精准定位知识短板,为学业导航,这让我对学习有了新规划。医学方面,病例分析高效准确,能快速辅助诊断病情,减少误诊风险,拯救患者。这次参观让我切实感受到科技的力量,它不再是遥不可及的概念,而是真切地改变着我们的生活与学习。我意识到唯有努力学习,才能跟上时代步伐,未来也为科技与社会的进步贡献自己的力量。

——初三3班 吴嫚妮 


今天,我们一起来到了中国软件科学研究院。首先,我们聆听了罗教授为大家带来的讲座——《探索人工智能的奥秘》。老师介绍了人工智能的发展历程,在生活中的应用,如何用编程编写代码控制人工智能。同时也向我们介绍了中国软件科学院的软件研发情况。在讲座中,老师提问到有谁会编程时,我积极回答老师问题,向老师讲述了我的跟编程学习经历,并得到了小奖品。

接下来,我们到一层的软件技术博物馆进行咯参观。在老师的介绍中,我们了解了计算机的发现,软件的开发及使用等知识。这些使我认识了世界先进科技水平的软件开发,了解到中国逐步追随世界前列的开发历程。

最后,我们回到报告厅,同学们依次体验了“多模态智能交互冬奥会奥林匹克云展厅系统”,通过手指动作,遥控屏幕,听取讲解。

通过本次的博士课程,我感受到了中国软件开发的强大,拓宽了我的视野,同时希望更多的人可以学习编程,希望我们的祖国更加繁荣富强。

 ——初三4班  张博闻


学习于中国科学院软件园之行,体验甚深。有幸听AI人工智能的专题讲座,学者之精彩讲解,让我对人工智能有了更深入的了解。讲座中,我感受到了AI技术的飞速发展及其在各领域的广泛应用,如医疗、教育等。

参观软件开发历史展时,更是让我大开眼界。那些经典软件的起源和发展历程,不仅展现了科技的力量,也见证了科技与人类智慧的交融。参观过程中,我深刻感受到了科技的发展与人类社会的紧密联系。

此次学习之旅,我不仅收获了知识,更对未来科技的发展充满了期待。我深感学习永无止境,也更加坚定了我在软件领域深入探索的决心。

——初三5班 董思彤


今天下午,我们来到中科院软件研究所进行博识课程,深切感受到了大数据和人工智能的魅力。

罗老师的讲座“探索人工智能的奥秘”让我们收获颇丰。讲座伊始,罗老师对人工智能发展历程的追溯,一次次低谷和高潮让我领悟到科技进步的艰辛。从早期简单的算法到如今人工智能蓬勃发展,科学家们跨越了无数的障碍。当看到深蓝击败人类国际象棋冠军的片段时,内心的震撼难以言表。在人工智能战胜人类冠军的那一刻,标志着机器在思维领域已经能够超越人类的顶尖水平。也再次让人感叹大数据时代人工智能算力的精准和高效。

随后我们又亲身体验了人机互动系统,参观了软件博物馆,对科技的发展有了具象的体会。

此次博识课程不仅让我们增长了知识,也感受到当今时代科技发展之快。我们也将以此为契机,不断学习,做新时代的青少年。         

——初三6班原宣棋








文丨初三4班佟思瑶 初三1班董依山

图丨初三年级

审核丨赵丽娜、骆晶晶、于娜


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