“此次去新疆就是要踏踏实实做点实在事，要支持好学校的发展，协助好教师的成长，服务好学生的成才。”带着领导们的嘱托，2023年2月，我来到新疆沙雅开展一年半的支教工作。
师徒齐心共成长
来到沙雅后，除了完成日常的顶岗教学工作，还与当地的四名教师进行了结对。我与徒弟们相互听课交流学习外，也特别注重以研促教，积极参加听评课，作各类教学专题讲座，通过比赛课打磨提升教学能力。在一年多的共同探究中，不仅帮助我对教学有了更深度理解，而且四位徒弟也成长飞快，多次在沙雅县和阿克苏地区教学比赛中获奖。
真心相待促交融
这一年半中有幸参与地方思政课程的开发和建设，接触到不同学段不同学科的老师们，与他们一起查阅相关资料，挖掘和利用地方资源融入思政课，共同打磨和设计教学，还参与评选优秀思政课案例，不仅推动思政课建设，还大大增进了老师们的感情。
与此同时，我在日常教学生活中经常与学生沟通交流，多次走访当地学生家里，了解学情，了解本土人情。在上《基层群众自治制度》这节课时，我从当地阿克艾日克村的变化发展，引导学生对基层群众自治制度地深入理解，这个村的学生下课后都围着我惊讶我对该村的了解。我借助“多彩沙雅”作为《民族区域自治制度》这节课的教学资源开展教学，很多学生兴奋地说因为这节课更多了解自己的家乡，更爱自己的家乡。日常学生也更愿意介绍他们村里的风光民俗，也很喜欢我介绍我家乡的风土人情给他们听，在交流沟通中让我们更懂得彼此，也理解、尊重和热爱自己生活的土地。
东西携手织彩梦
众行以致远，一个人的力量毕竟是有限的，因为有他们，更好地促进当地教育发展。特别感谢嘉善高级中学和沙雅二中的领导和教学技术人员们，还有思政组的同事们，在他们的关心帮助和支持下，借助网络技术，两校思想政治教师们顺利进行了三次“空中课堂”式研讨活动，这些活动给两地老师很多启发和思考，双方收益颇多。两校还签订了合作协议，让两地有了更多更深更广的合作交流。
时光荏苒，援疆工作已结束，但与沙雅的情缘还将继续，我与同学们将相约在祖国的大好河山，与沙雅的老师们将继续相约在云端，在浙江。
投 稿 号：syxjyjzjb@163.com
为坚决贯彻落实师德师风整治工作、中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作，现面向全社会开通举报热线：
