2024年11月4日-6日，由中国教育学会外语教学专业委员会主办的“中小学外语课堂教学观摩示范暨优秀教学课例展示活动”在广东东莞举行。来自全国各地百余位优秀英语教师、英语教学专家、教研员和千余名一线教师齐聚一堂，以“新课标背景下基础外语教育高质量课堂教学的有效途径及方法”为主题展开深入研讨。石家庄外国语教育集团八年级英语教师孙丽娜代表河北省参加本次活动。其亲和的言谈举止，精湛的教学设计，扎实的专业功底，赢得了与会专家和教师的一致赞誉。
孙丽娜老师授课内容为冀教版八年级上册Unit 3 Families celebrate together Lesson 16 Happy Thanksgiving。本课属于“人与社会”范畴，“历史、社会与文化”主题群，涉及“世界主要国家的文化习俗与文化景观、节假日与庆祝活动”。在孙老师的耐心鼓励下，在层层递进、趣味盎然的课堂活动中，学生阅读文本，模仿人物语言，从语音语调上感受家人相聚的快乐氛围；发掘文本内涵，对自己生活和学习中的人或事物表达感谢，理解中国汉字“感恩”的文化内涵；最后通过阅读拓展语篇，设计制作中国节日海报，讨论中西方节日的相似之处，深刻理解家庭共度节日的意义。
孙老师将“感恩”的情感贯穿课堂始终，以“学习理解-应用实践-迁移创新”的英语学习活动观，引导学生逐渐从基于语篇的学习走向深入语篇和超越语篇的学习，在中西方文化对比中，增强对本土文化的深入理解，增强文化自信。整节课张弛有度，条理清晰，有效促进了学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展。
河北省教科院教研员张超逸老师进行点评
河北省教科院教研员张超逸老师在点评时说道，孙老师的导入视频短小精悍，有效地抓取了学生的注意力；在教学过程中，教学目标具体清晰，教学环节过度自然，脉络清晰，注重思维阶梯的搭建；板书整洁漂亮，详略得当；在教学中孙老师有效引导学生模仿课文对话，体味人物情感；创设真实情境，运用目标句式，对身边的人和事表达感恩之情，实现了学以致用；海报设计过程中，教师指导到位，展示环节随机应变，体现了对学生的尊重。
中国教育学会外语专业委员会副秘书长许时升进行点评
点评专家中国教育学会外语专业委员会副秘书长许时升点评道，本节课问题设置既简单又有深度，既有对文本的解读又有对文化的迁移。在以节日为主题的文本学习中，引导学生对比中国文化，做得很好。希望在今后的节日主题学习中，结合学生的学习、生活，更加聚焦节日意义的探究。
此次优秀教学课例展示在河北省教科院教研员杨永军、张超逸老师的指导下，在石家庄市教研员王淑霞和裕华区教研员甄金玲的点拨下，在石外集团外语教研团队的集体智慧和精诚合作下圆满完成。大家在听课评课中，深入思考新课标背景下的节日主题课开展的有效途径。孙老师成功的展示课，再次体现了石外集团一直秉承的“永远不要低估学生的能力”的教育理念，展示了“四自主·四环节”课堂的科学性和实效性，更彰显了在新课标背景下河北省外语教学改革工作的有效推进。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。全体外语教师将以此为契机，以教育家精神为引领，继续践行新课标理念，深耕课堂教学，深入学习中国文化，增强对本土文化的深入理解并有效融入日常教学，创造更多“精彩课堂”！
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