2024年11月中旬教育报刊征稿启事

教育   2024-11-13 10:56   江西  



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2024年11月中旬教育报刊

征稿启事

1115《班主任之友》2025年寒假合刊征稿启事

班主任的重要,怎么强调都不为过。班主任的重负,怎么形容都不为过。
“减负”行动不仅事关班主任,更是所有教育管理者、教师、甚至家长,共同面对的工程,《班主任之友》2025年1、2月合刊推出的“班主任减负难,如何破”专题,将从行政管理、学校规章、专业成长等方面,探讨如何切实减轻班主任过重负担,保障和鼓励中小学教师愿意做班主任、更能胜任班主任的职位,提升工作效能与幸福感。
征稿方向
1. 相关国家政策的落实情况与困境反思
2. 学校组织层面的统筹与创新
3. 班级常规管理中的减负增效
4. 班主任专业成长为心理减负,为行动赋能
5. 新技术的辅助支持

来稿要求
1.立足现实问题,聚焦问题解决,可从以上方向任选一点来谈。
2.可叙,可议,可叙议结合,表达方式不限。
3.字数不限,标题宋体四号,正文宋体五号,单倍行距。文档内注明作者姓名、电话、单位等通联方式。
截稿时间:2024年11月15日
投稿方式
渠道1:首推班主任之友网站(www.bzrzy.cn)首页“在线投稿”,选择“班主任减负”,可查询审稿进度及编辑回复。
渠道2:专题专用邮箱:bzrzyzxb@qq.com(中学);xxbbzrzy@qq.com(小学)。
word文档以邮件附件形式发送,邮件主题“专题名+作者名”。

1115《班主任之友》小学版2024年12月案例评析《我表扬孩子的权利也被剥夺了?》火热征稿了!!!

案例链接:

http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?b=200&id=791065

投稿方式(择一即可):

1、投至340198459@qq.com邮箱

2、在论坛中案例文章后跟帖

投稿截止日期:2024年11月15日

家长来信,语气礼貌但内容刺痛人心,“希望您不要在班级群里发优秀学生的作业和名单了,会让家长们和孩子们互相比较,而且增加了大家的压力。”

事情源于作者接手班级后采用了每天在班级群内发听写、作文、补充习题等作业优秀和进步的学生名单,可作者翻看聊天记录,自己“从未在里面因为某位学生作业或者课堂不好进行批评,连学号都没有发过”,私下和包括这个家长的孩子在内的几个学生进行交流,这几个孩子也并未因为老师在班级群里表扬人而感到压力。向前班主任咨询了这个家长的情况,前班主任表示该家长一直挺重视孩子的学习,对孩子学习也多加辅导,希望孩子学习成绩能有所进步。

这让作者百思不得其解,只得在QQ中回复家长:“不好意思,没想到我的教育方式给你造成了心理压力,以后我会调整评价方式,不在班级群里反馈优秀学生作业或者名单。还希望有任何情况及时跟我反馈。”

同事们为作者鸣不平:“老师在班级群对优秀学生提出表扬,是正向的肯定,树立班级的优秀榜样。这是各政策、各领导都在极力推崇的,怎么就不对了?”“我们不能再让了,一退再退,终有一天,我们将无路可退。”……

作者无奈:不退又能怎么办呢?如果以后在某天,班级内某个孩子或者家长的心理健康出现问题了,那就完全是我的责任,因为家长已经明确告知我了,而我却一意孤行。虽说是个别情况,但是能影响整个班级。也许以后在某天的家访中,我会跟家长面对面看似无意地说说这件事,了解家长的心声。

文末,作者反思:我公开表扬错了吗?本着客观、公正的原则,难道我对学生的表扬也要顾忌再三吗?如果是那样,集体教育的作用是否也将大打折扣?

投稿提示:(投稿内容可以包含,但绝不限于以下内容)

1、评析:复盘案例中的教育事件,客观分析事件中出现的教育问题和教师的应处方式。

2、支招:结合自身经历类似事件的经验,提出建设性意见。

3、延伸思考:如果您对这个案例中所折射的教育现实、教育现象有自己独到的见解,欢迎与我们的广大读者分享。

(字数在800-3000之间为宜;稿件确定刊用,将及时奉上稿费和样刊)

1120《班主任之友》(中学)案例评析征稿

 案例:《两株番茄苗引发的生命思考》

请针对以下案例文章进行评议写作: http://www.bzrzy.cn/bbs/a/a.asp?b=200&id=775853

投稿邮箱:bzrzyzxb@qq.com(中学案例征稿)

截稿日期:2024年11月20日

投稿说明:来稿请用附件发送,并在邮箱主题中注明“案例评析”字样。稿件中请随附具体通联方式。

1120《德育报》1806期征稿主题:如何提高学生的法治素养?

青少年正处于世界观、人生观、价值观形成和确立的关键时期。在这一阶段进行普法教育,不仅能培养学生的法治观念,预防和减少违法犯罪,促进他们养成依法办事、遵纪守法的行为习惯,还能全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程与发展。那么,如何提高学生的法治素养呢?

截稿日期:11月20号

字数:600-1000字。

投稿邮箱:dybjs03@163.com(邮件务必注明xx期)

文章采用后寄样报、稿酬(稿件务必注明详细地址、电话号码、身份证号、农行开户行及行号、农行卡号)。

欢迎各位老师积极投稿!


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