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课后分层检测案1 细胞是生命活动的基本单位
【合格考全员做】(学业水平一、二)
1．细胞学说揭示了( )
A．人类认识细胞是一个曲折的过程
B．植物细胞与动物细胞的区别
C．植物体和动物体结构具有统一性
D．构成生物体的细胞具有多样性
2．下列属于细胞产物的是( )
A．花粉 B．酵母菌
C．精子 D．甲状腺激素
3．下列各项中，都具有细胞结构的是( )
A．细菌和新冠病毒
B．新冠病毒和AIDS病毒
C．发育三周的人胚胎和草履虫
D．乌龟和烟草花叶病毒
4．下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是( )
A．草履虫的生命活动离不开细胞
B．病毒的生命活动可以离开细胞
C．细胞内的生物大分子没有生命
D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动
5．人的缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于( )
A．神经细胞独立活动
B．人体各系统配合
C．单个细胞活动
D．各种分化的细胞密切配合
6．下列哪项不属于生命系统的某一结构层次( )
A．神经元 B．一个池塘中所有的鱼
C．一只小猫 D．生物圈
7．关于大熊猫生命系统的结构层次，下列排序正确的是( )
A．细胞→器官→组织→个体
B．细胞→组织→器官→系统→个体
C．组织→细胞→系统→个体
D．细胞器→细胞→系统→器官→个体
8．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，图中能表示生命系统个体层次的是( )
9．根据下图显微结构回答下面的问题：
(1)绿眼虫和变形虫都是由________构成的________生物，由此也可以说明________是生物体结构和功能的基本单位。
(2)二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行________。由此也可以说明生物的生命活动离不开________。
(3)从生命系统的结构层次上来看，在一条小河中，所有的衣藻构成____________，绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个____________，整个小河构成一个____________。
【等级考选学做】(学业水平三、四)
10．细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是( )
A．神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次
B．池塘中的水、阳光等环境因素属于生态系统
C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D．细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成
11．有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是( )
A．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢
B．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似
C．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子
D．病毒是目前发现的最简单的生物
12．细胞学说的建立主要是从施莱登和施旺的细胞学说的提出开始的，而大部分细胞学的基础知识是在十九世纪七十年代以后得到的。在这一时期，显微镜的观察技术有了显著的进步，能够观察到细胞核和其他细胞结构。下列相关说法不正确的是( )
A．为细胞学早期的形成奠定了良好基础的技术是光学显微镜
B．施莱登和施旺根据观察部分动植物的组织，得出的“一切动植物都由细胞构成”这一结论不可信
C．生物学的发展依赖基础科学和观察手段的进步
D．科学发现需要理性思维和实验相结合
13．若下图代表与生命系统相关概念的范围，其中对a、b、c三者关系的理解正确的是( )
选项 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 细胞 | 组织 |
B | 个体 | 种群 | 群落 |
C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
D | 组织 | 系统 | 器官 |
14.塞罕坝国家森林公园开发的重点旅游风景点——七星湖，其水域深，水面广，野生鲫鱼资源丰富。湖内芦苇丛生，每年春秋都有大批白天鹅、遗鸥、灰鹤等珍稀鸟类来此栖息。回答下面的问题：
(1)生命系统最基本的结构层次是________，请在本生态系统内举一个例子________。
(2)七星湖属于生命系统结构层次中的________，是由________和________相互关联形成的一个统一整体。
(3)在生命系统的结构层次中，七星湖中的一条野生鲫鱼属于________，鲫鱼的心脏属于________，心肌属于__________。
(4)七星湖内的所有植物________(填“能”或“不能”)构成群落这一生命系统结构层次，原因是________________________________________________________________________。
【素养养成练】
15．草履虫是单细胞生物，能独立完成自身所需要的一切生命活动。请完善下面探究草履虫对刺激反应的实验方案：
(1)提出问题：草履虫能否对外界刺激作出反应？
(2)作出假设：草履虫对外界刺激________作出反应，能________有利刺激，________有害刺激。
(3)实验观察：准备草履虫培养液，放大镜，显微镜，3支滴管，镊子，4片载玻片，清水，肉汁，小盐粒。
实验设计如表所示：
载玻片 | |
1号 |
|
2号 |
|
3号 |
|
4号 |
|
①把每个载玻片中的两个液滴连起来，一段时间后，观察草履虫的变化，发现____________________。
②用镊子取少许小盐粒，放入3号载玻片左侧液滴中，发现________________________________________________________________________。
③用滴管取肉汁滴入4号载玻片右侧液滴中，发现________________________________________________________________________。
④由此得出结论：________________________________________________________________________。
