“哇，真漂亮啊，简直太不可思议了……”12月7日，站在造型逼真的嫦娥六号探测器模型前，昌吉回族自治州第四中学无人机社团的学生们兴奋不已。
12月5日，昌吉州第四中学举行了嫦娥六号探测器模型捐赠仪式。受嫦娥六号探测器副总设计师阮剑华的委托，福建省宁德市援疆教师邓健作为捐赠代表向昌吉州第四中学进行了捐赠。阮剑华寄语新疆学子努力学习科学文化知识，树立科学报国远大志向，将来为建设科技强国贡献力量。
12月7日，昌吉州第四中学无人机社团的同学们在参观嫦娥六号探测器模型。何龙 摄
活动现场，昌吉州第四中学无人机社团的教师向社团学生详细介绍了嫦娥六号探月工程，并组织学生们组装完成嫦娥六号探测器模型。获赠的嫦娥六号探测器模型小巧精致，与实物比例为1:28，由上升器、上升器支架、机械臂、着陆器、太阳翼、返回器、轨道器等十余个部分组成。
作为我国航天史上迄今技术水平最高的月球探测任务，嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回，突破了多项关键技术，是我国建设航天强国、科技强国取得的标志性成果之一。
阮剑华是福建宁德人，是嫦娥六号探测器和嫦娥五号探测器副总设计师，为探索“嫦娥奔月”作出了杰出贡献。同时，他与邓健是福建省宁德市霞浦县一中的高中同学兼好友。在不久前的一次联络交流中，阮剑华得知邓健在昌吉州第四中学援疆任教，四中的同学们对我国开展探月工程非常关注，尤其是对嫦娥系列型号探测器非常感兴趣，阮剑华便决定将自己仅有的一套嫦娥六号探测器模型捐赠给同学们，以此激励同学们学科技、爱科技。
嫦娥六号探测器副总设计师阮剑华捐赠给昌吉州第四中学的嫦娥六号探测器模型。杨鹤 摄
昌吉州第四中学党委书记刘佩介绍，近年来，该校创新教育教学方式，以社团活动为载体，开办了无人机、3D打印等多个科技社团，让学生感悟科学精神，激发学生创新创造的热情，促进学生科技素养的提升。近年来，该校科技社团学生多次参加昌吉州、自治区和全国科技竞赛活动，先后有50余人次获奖。
在亲手组装完成嫦娥六号探测器模型后，昌吉州第四中学无人机社团学生哈力阿提·提了汗激动地说：“我们为祖国航天事业的伟大成就而骄傲和自豪，作为新时代的少年，我们一定要学好科学文化知识，努力成为建设伟大祖国、建设美丽家乡的有用之才。”
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