安肯成功案例集分享→儿少心理→亲子冲突
小明（化名），13岁，初一学生。
家长和我们说小明现在特别叛逆，不管让他做什么，总是会反着来，一生气就躲在自己房间里拒绝沟通。学习上也不认真，老师反映上课总是开小差，家长非常担心孩子性格的发展以及学习成绩下滑，于是妈妈带着小明来做咨询。
🌟心理咨询：每周两次心理咨询，结合一周一次家庭咨询。
🌟首先咨询师跟小明建立信任关系，让小明能打开心扉表达内在压抑的情绪，觉察其背后的感受和情绪，小明觉得父母总是管着自己，而且张口闭口都是学习，想想就烦躁，引导小明学会表达内在想法，疏通积压的负面情绪。
🌟在家长接受咨询时，帮助他们认识到孩子的全面发展比单纯的学习成绩更重要，学会与孩子平等对话，避免指责、批评和命令式的沟通方式，从而建立良好的亲子关系。
🌟引导小明学会如何跟父母相处，如何向父母合理表达自己的需求和想法，而不是一味回避，梳理分析父母和小明的关系，帮助他理解父母，与父母和解。
🌟亲子关系得到缓解后，重新建立人际关系方面的认知信念，去客观地理解他人的言行举止背后真正的含义。比如父亲对他的关心可能有哪些体现，鼓励小明回到家后主动跟父亲沟通，拉近跟父亲的关系。
🌟然后进行自我分析与深入探索，明确小明未来的人生目标和方向，引导小明从大目标分解到小目标，落实到当下的学习中，激发小明的主观能动性去自主学习，自主调节学习状态，调整学习方式和学习进度，促进小明学习成绩的稳定提升。
*安肯心理咨询中心环境展示
经过两个月的心理咨询，小明的情绪状态良好，跟父母的亲子关系得到很大的改善，能自主学习，有清晰的目标感和方向感，执行力变强，学习动力也得到了增强。
小明爸爸告诉我们，“没想到心理咨询改变了我们，大家不再频繁争吵了，恢复到正常家庭的样子，我很喜欢现在的氛围。”
安肯儿童青少年心理中心为每位孩子提供个性化服务，为常见的各类困扰包括抑郁焦虑、学习困难、厌学休学、注意力不集中、儿童情绪问题、青春期困惑、早恋叛逆、人际关系障碍、行为障碍、校园霸凌、网络成瘾行为、孤独、多动自闭、性教育等提供专业帮助。
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