著名家庭治疗师萨提亚，曾提出过一个很深刻的理论：

“一个人的性格特点、人生三观、精神品格、思维方式、生活习惯，都深受其原生家庭的影响，很多甚至是决定性的影响。

在我们成年后的种种思想和行为里，都可以照见和父母一样的面容。”

父母平时的样子，通常就是孩子成长的模板。

而孩子的人生路，大多可以从父母的言行举止中窥见一二。

现实生活中，见过很多这样的人：日常羡慕别人家孩子优秀，习惯性指责自己家孩子差劲；

想要孩子“德智体美劳”样样出色，却让他从小生活在一个“乌烟瘴气”的家庭氛围里。

究其根本，正是忽略了最重要的因素：孩子出不出色，往往根在家庭，因在父母。

 01 

• 所有学霸背后，都站着优秀而凌厉的父母

不久前，偶然看到清华才女武亦姝的成长经历，瞬间明白了她能如此优秀的根源何在。

《中国诗词大会》上，武亦姝出口成章，屡战屡胜，一举夺得冠军，让同台的对手称赞不已。

她的成长路上，不仅有着优异的成绩，以613分的高考成绩（上海高考满分660分）考进清华大学，还写得一手好字，拥有超强的知识储备量。

然而小时候的武亦姝，其实并不是人们常说的“别人家的孩子”。

上小学时，她不喜欢学习，一心只想着玩，对待作业应付了事，学习成绩经常垫底。

她的父母为此甚是苦恼，于是想尽一切办法帮其改正学习和生活习惯。

后来，武亦姝的妈妈通过朋友的启发，突然醒悟：父母唯有做好自己，才能潜移默化的给孩子积极正面的影响。

从那时起，武亦姝的父母便戒掉了娱乐活动，开始阅读各类书籍，放下手机，陪着武亦姝一起解读名著，玩诗词接龙。

武亦姝的父亲是顶尖律所——君合律师事务所的合伙人，他在每天处理完工作后，回到家中第一件事就是关掉手机，专心陪伴女儿学习。

在这样充满书香气息的环境下长大，武亦姝渐渐爱上阅读，养成了良好的学习习惯，成长为名副其实的诗词才女。

教育家陶行知说过一句话：

“幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。”

所谓“发芽滋长”，最关键的一步，就是滋养幼苗的环境。

只有环境适宜，才能让幼苗更好的吸收养分，加以悉心培育，自然能收获硕果累累。

养育孩子亦是如此，先给孩子提供一个良好的家庭环境，父母起到榜样的作用，才能养出有出息的孩子。

最近几年，北大“韦神”的采访视频一度在网上刷屏。

被称为“传奇人物”的数学天才韦东奕，成了很多人可望而不可即的学界“大神”。

他在上高中时，便被保送至北京大学，曾在国际数学奥林匹克获得满分、夺得金牌。

有人说，他能有如今的成就，除了自身的天赋、努力和热爱，也离不开家庭氛围的熏陶。

韦东奕的父母都是大学老师，他的父亲还获取过国际先进水平的研究成果。

当同龄人还在嬉戏玩闹时，他已经在父亲的影响下，阅读数学相关知识，解数学题，在自己热爱的事物里深耕自己。

每一个横空出世的奇迹，追根究底都离不开原生家庭的影响。

每一个学霸的背后，都站着优秀凌厉的父母。

在朝夕相处的过程中，父母的生活态度、处世方式、品行举止，是孩子最直接的镜子，引导他走向不同的人生道路。

作家罗曼罗兰也曾说过：

“唯一有说服力的教材是榜样教材，生活比学校更能提供这种教材。”

请记住：教书的是老师，但育人的是父母。

孩子未来有多出色，就看父母日常怎么做，当下每一步怎么走。

 02 

• 父母对自己不狠心，再好的教育都是无用功

东晋名相谢安家的子孙后代，个个才华横溢，其他达官贵人对此羡慕不已。

有人问谢安，用了什么样的方式，让孩子成长为“芝兰玉树”。

谢安回答道：“最好的教育，就是父母要做最好的自己。”

有人表示疑惑：“怎么从没见你教育孩子？”

谢安解释称：“我总是用我的言行来教育孩子。”

也就是说，做父母的对了，孩子自然就对了。

父母把自己的生活经营的井井有条，孩子的人生之路自然也会宽敞明亮。

不禁想起河南那位带着儿子跑步的父亲，为了让孩子增强体质，一年来每天坚持陪着孩子跑步。

虽然这个过程很累，但是父子俩从中都有了明显的收获。

最初孩子怕累不愿意跑，现在却越跑越快，彻底爱上了跑步。

而这一年时间里，孩子的身体素质有了明显的提升，也比以前更加自信勇敢。

还有浙江那位考进浙江大学读博的母亲陈岚，尽管已经在医院工作了29年，却从未放弃学习提升自己。

她的儿子在去年考上了浙江大学农学院，如今母子俩在同一所大学里共同成长。

得知母亲考上博士的消息后，儿子表示又有了新的动力，要和妈妈一起加油。

有句老话说的好：父母对自己不狠心，再好的教育都是无用功。

如果说家庭是复印机，那么父母就是原件，孩子是复印件。

一个家里，父母以什么样的标准要求孩子，就应该以什么样的标准要求自己。

批评孩子时，别忘了检查自身做的正确与否；督促孩子时，也别忘了督促自己完善言行。

家庭教育中，只有找到了问题的根源，才能真正的解决问题。

正如新东方名师董宇辉在直播时讲的那样：

“教育的本质，其实是身教言传。

家长不自律，那就别要求孩子自律。

如果你做的足够好，根本不用言传，不用讲什么道理，因为孩子能看见你的所作所为。”

你想培养出一个优秀自律的孩子，那就先改变自己的生活习惯，管好自己的欲望。

你想教导出一个性格坚韧的孩子，那就先从日常每件小事做起，修正自己的行为。

你是什么样，孩子就是什么样。

教育，就是先管好自己，再去教育孩子，先成为更好的自己，才能养出优秀的孩子。

 03 

• 教育路上，最不该偷懒的是父母，最不该放养的是孩子

董卿在一档节目里，说过一段发人深省的话：

“孩子面对世界的态度，有一部分是从父母身上来的，优点是你的，缺点也是。

当孩子做错事情的时候，你去纠正他，纠正他的时候，就是在重新校正你自己。”

在董卿年少时，她的妈妈经常陪她一起读书，教会了她阅读的习惯，成就了如今“腹有诗书气自华”的她。

当她以后教导自己的孩子时，也会注重孩子的阅读习惯，做好领路人。

对此她坦言称，教育路上，父母是和孩子一起成长的。

“教育”二字，有教有育，不能忽视任何一项。

父母以身作则，在每一件小事上不偷懒，在每一个问题上不敷衍，在每一个阶段不松懈，才是给孩子最好的爱。

优秀的家庭，父母都十分重视这3个教育方式：

1. 低质量的说教，不如高质量的陪伴。

李玫瑾教授指出：

“家庭的抚养不仅仅是物质的，更重要的是心理抚养。

给孩子挣钱的时间，不如自己陪孩子的时间。

给孩子存钱的努力，不如教给孩子做人做事的努力；

找奶妈带孩子，不如自己辛苦带孩子。”

面对孩子，与其喋喋不休说很多大道理，不如成为孩子的镜子，陪伴他走好人生每一个重要阶段。

允许孩子犯错，陪伴孩子试错，帮助孩子纠错，孩子才能拥有对事物正确的认知，成长为更好的人。

2. 低质量的要求，不如高质量的习惯。

习惯的力量，对一个人的影响的巨大且深远的。

与其要求孩子考一个好成绩，不如先引导孩子养成好习惯。

培养孩子珍惜时间的习惯，凡事提前五分钟，做事不拖延，高效能的处理事情、完成作业；

培养孩子自律自省的习惯，及时发现自己身上的问题，提高自制力，认真对待学习和生活；

培养孩子坚持阅读的习惯，增强知识储备，丰富词汇量，提升认知水平，锻炼表达能力；

培养孩子做好家务的习惯，让他拥有独立生活的能力，从而规划好自己的人生。

心理学家威廉·詹姆士有句话说的很对：

“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

3. 低质量的放纵，不如高质量的负责：

英国纪录片《人生七年》中，导演花了60余年跟拍14个孩子，从童年到老年，每隔七年记录下他们的成长轨迹。

通过记录发现，那些从小缺乏父母关爱、没有接受过良好教育的孩子，长大后都变得不再相信世界、失去梦想，生活一片迷茫。

而那些在父母悉心养育下长大的孩子，从小在良好的家庭环境中长大，成年后普遍拥有远大的理想和不凡的见识，最终都幸福过完一生。

在孩子的教育问题上，永远别当“甩手掌柜”，不然多年以后，你就需要费尽心思去填补曾经留下的漏洞。

与其“放养”孩子不管，造成无尽的遗憾，不如担起该担的责任，把控好孩子人生的每一道关卡。

白岩松曾谈到，为人父母有三大责任：

1. 成为孩子的榜样；

2.帮助孩子建立强大内在力量和外在好习惯；

3.不惜代价帮孩子实现梦想。

教育的结果，往往都是父母奋力托举的成果。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。

在教育这片土壤上，你种下什么因，就会结出什么果，你有多用心，结局就有多美好。

点个“在看”，与所有父母共勉。

作者：枳为橙 。本文首发中学生听书（ID：tingshu2018），中小学免费有声平台，听海量国学经典诵读、中小学必背古诗词，欢迎关注我们。