【个别教育工作手记】破壳而出的“新生”

政务   2024-11-20 16:00   上海  

“提高改造质量,降低重新犯罪率”是监狱民警开展个别教育的实践标准和最终目标。在北新泾监狱“评估、管理、矫治”一体化工作展厅中,演示着正念训练、内视观想矫治技术视频,展示着核雕、竹刻、砚雕、蛋壳画、戏剧等艺术矫治项目成果,正是通过这一系列矫治项目的精准适用,对罪犯开展心身的全面净化改造,也展示了民警对罪犯用情用心做好教育改造工作。


一贯糟糕的经历

罪犯高某,51岁,小学文化,因抢劫罪被判处有期徒刑15年。不仅如此,高某还有盗窃罪、抢劫罪等2次前科劣迹。

2015年入监以来,高某多次不服从管理,发生多次违纪行为,甚至出现过自伤自残和自杀行为,其中四次较重情况被处以严管,狱内危险度评估结果是自杀高度,暴力高度。




一次正念的重塑

无疑,高某是一个性格脾气火爆、处事风格粗暴的人,不仅“多进宫”,更是熟悉服刑环境的“老官司”。在高某入监初期,监区尝试了许多矫治办法都收效甚微,但始终没有放弃对高某教育。正是因为主管民警的坚持,他也慢慢获得了高某的信任,内心的真实想法也表达出来了:我很想摆脱自己目前糟糕的精神状态。恰好正念项目引入监狱,民警意识到,让高某转变的契机可能来了!

北新泾监狱的正念训练矫正项目每期八周,主要包括三个阶段。第一阶段专注力训练,通过练习将注意力集中在此时此刻。第二阶段觉察力训练,能够不加评判地看待事物本质。第三阶段同理心的训练,能够换位思考,理解和认同他人。

高某在主管民警的推荐下,参加了监狱的正念矫治项目。在第八次训练后,他谈到:“在参加矫正之前,我完全失去了人生的目标,每天的改造生活也一团糟。通过正念训练,我的心态平和了许多,听到看到不舒服的事,心里不会腾地起火了。”



一枚新生的蛋壳

去年,监区开设了“蛋壳画班”的非遗矫治项目。在蛋壳上作画,是一个从技术性到艺术性逐渐转变的过程,形在学艺、实在修心,可以磨练心性、矫治恶习,同时调整罪犯心态。主管民警鼓励高某积极加,高某认为自己学历低,年纪大,肯定做不好,主管民警引导高某通过努力和坚持实现人生的小突破,并且讲述了其他监狱罪犯通过习艺改变自己的例子,经过一番思想斗争,高某最终报名参加了蛋壳画班。

开班那天正逢母亲节,老师让每名罪犯想一想自己母亲的样子,画在蛋壳上,然后可以送给自己的母亲。高某却默不作声,精神低迷,当老师反馈情况后,主管民警了解了缘由:原来高某的父亲不在身边,母亲更是早年去世,从小由姐姐带大,自从走上违法犯罪的道路,姐姐就对他失望至极,两人再也没有见过面。而这次提及送给母亲礼物,正好触及到了他的伤心事。

通过多方辗转,监区联系到了高某的姐姐,并安排其来监会见,当高某隔着玻璃看到姐姐时,感情破防,嚎啕大哭,那一刻,血缘的同频共振是无法用言语来形容的。在会见结束后,高某决定要送给姐姐一份礼物,一枚承载他改过自新、向善重生的蛋壳画。在后续的学习中,高某十分投入,虚心请教老师。功夫不负有心人,在最后的成果展示中,他所制作的两枚蛋壳画获得了民警和指导老师的一致好评,还参加了监狱“非遗+法治”作品展。他在心得体会中写到:在我自己都要放弃自己的时候,我知道了这个世界上还有人为了我做了这么多事情,这个世界上还有人记得我,不放弃我。


蛋壳画作品

近一年,高某的脸上时常挂着笑容,他积极面对服刑生活,做到遵规守纪,也积极认罪悔罪。这“破壳而出”的新生礼物,他也送给了自己。



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编辑:郭  伟

供稿:北新泾监狱    李文泷


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