解锁沉浸式学习,重塑新模式教学

文摘   2024-11-19 16:26   宁夏  

解锁沉浸式学习
重塑新模式教学



在科技日新月异的今天,职业教育领域也迎来了前所未有的变革。宁夏交通职业技术学院智慧物流车间的创新实践,正是这一变革的生动写照。通过融合VR全景教学系统、三维虚拟仿真教学系统以及数字孪生技术,学院为师生打造了一个智慧学习空间,颠覆了传统的教学方式。




VR全景教学系统——身临其境的学习体验

VR全景教学系统以其独特的沉浸式体验,让学生仿佛置身于真实的智能仓储环境之中。在这里,他们可以亲手拆装、维保智能仓储设备,处理各种故障情况,而无需担心实际操作中的风险和成本。这种身临其境的学习方式,极大地提高了学习的情境性和交互性,让学生能够在虚拟环境中自由探索、实践,从而更深入地理解掌握知识。



三维虚拟仿真教学系统——沉浸式体验行业场景
三维虚拟仿真教学系统则进一步拓展了学生的学习视野。它不仅能够模拟出不同行业智慧仓储的运营场景,还能让学生在这些场景中自由穿梭、操作,感受不同行业仓储管理的差异和挑战。这种沉浸式的体验方式,不仅让学生更加直观地了解了行业现状和发展趋势,还激发了他们的创新思维和解决问题的能力。
三维虚拟仿真教学系统则进一步拓展了学生的学习视野。它不仅能够模拟出不同行业智慧仓储的运营场景,还能让学生在这些场景中自由穿梭、操作,感受不同行业仓储管理的差异和挑战。这种沉浸式的体验方式,不仅让学生更加直观地了解了行业现状和发展趋势,还激发了他们的创新思维和解决问题的能力。




数字孪生技术——精准模拟真实环境

数字孪生技术的引入,更是为教学带来了前所未有的精准性。通过对真实物流环境的数字化建模和实时数据监控,数字孪生技术能够实现对物流过程的精准模拟和预测。不仅为教学提供了丰富的案例和数据支持,还使教学过程更加开放和共享。学生可以随时随地通过数字孪生系统了解物流运作的实际情况,进行远程学习和协作。

这种融合了VR全景、三维虚拟仿真和数字孪生技术的教学模式,不仅极大地降低了教学成本,提高了教学资源的利用率和教学质量,还极大地激发了学生们的学习兴趣。原本枯燥的专业知识,在虚拟环境的辅助下变得生动有趣,易于理解和掌握。同时,这种教学模式还培养了学生的创新能力和综合素养,让他们在未来的职业生涯中更具竞争力。

学院将持续探索和实践新的教学方式和技术应用,不断推动教育教学的改革与发展,为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献力量。


来源|刘睿珊(计算机专业科)

校对|蔡丽君

编辑|马金萍

责编|李萌

审核|梁睿琪




宁夏交通职业技术学院
宁夏交通职业技术学院位于宁夏银川市虹桥南街504号,挂“宁夏交通学校”“宁夏交通技师学院”牌子,学院占地350亩,建筑面积9.35万平方米,由自治区交通运输厅主管,是自治区唯一一所交通运输类公办普通高等职业学校。
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