各位亲爱的小伙伴，大家好，我是飞仔。这几天连续写了北京、江苏、浙江、山东的考前梳理，这几个地区是传统的独立命题省份，多多少少有一些自己的本地特色。
四川上下半年的考情一直比较稳定，天津时隔10年后又独立考试了。过去这些年，这两个地方基本都是参加联考，作为一个“经验主义者”，我不能为了写而写，更不会预测什么“重大变化”，所以只能按照联考的建议给四川、天津的小伙伴梳理一下。实际上，无论国考省考，无论哪个地区，只要是申论科目，底层的考查逻辑都一样，大部分要求也相同。
一、五大基本题型
1.概括题
（1）遇到概括“做法、影响”等基础要素的简单题目，不要粗心大意，越是简单越要仔细。（2）遇到概括“变化、现状”等演变要素的题目，要善于还原到基础要素，善用 “生活情景代入法”。（3）遇到新颖的提问方式不要害怕，比如2015年安徽“xxxx型”、2015年国考填空题和标题拟定题、江苏近些年的“概括一段话”等，如果在本省考试中出现，要明确这类题的本质考查意图还是概括归纳能力，只是总结性要求更高，也就是中学语文学的“段落大意”和“中心思想”。
2.对策题
（1）界定问题是前提，一定要界定到“需要解决的问题”，这样提对策才能更有针对性。（2）优先使用材料里的对策，材料有就不用自己提，但不是有对策就抄，要看这些对策是否是针对材料中的问题。（3）材料没有对策就针对问题和原因反推，抓住核心问题反推“做什么”，抓住具体问题表现或原因反推“怎么做”，注意针对性和具体性兼顾。
3.分析题
（1）审题很重要，一定搞清楚题目分析对象（脱离分析对象看材料，分析题就成了概括题），先把题破开，就能明确梳理信息的逻辑重点。（2）把和分析对象有关的核心要素都找出来，尽最大努力梳理清楚与分析对象之间的逻辑关系。（3）分析题的重点是分析，不是提对策，考查的是“围绕分析对象多角度分析归纳材料，做出合理推断和评价的能力”。
4.应用文
（1）格式是送分，谁要丢了格式分儿，用力猛掐大腿根儿。（2）内容分是重点，不要自己套模版，要搞清楚命题意图、核心任务，点都在题干中、材料里，结合核心任务做到逻辑清晰、详略得当。（3）语言分，部分文种要求感染力、生动性时，记住那几个技巧，善用排比、对比，别傻乎乎地一通罗列信息，尤其是题目“简单”时，适当注意答案的“修饰”，就能“锦上添花”。
5.大作文
一要理清“思路线”（思路搭建）：
（1）审题要清楚。特别是乡镇岗和执法岗，一定要仔细审题，看清楚题目要求，区分清楚最后一道大题是“大应用文”还是“大作文”，或者是有应用文格式要求的“大作文”。
（2）观点要明确。从题干的主题或句子出发，思考与之相关的材料，不一定所有材料都用，找最核心的、和题干有关的材料帮助理解作文主题。抓主题和观点的时候务必记住：材料跟着题目走，不要用材料绑架题目；遇到平时看过的热点主题，千万不要侥幸、不要麻痹大意，不要用背诵的去写，而要围绕与之相关材料的理解去写。
（3）结构要完整。申论作文结构只有一种：提出问题——分析问题——解决问题。策论文重在对策、政论重在分析，别问哪种分数高，到底写哪种要看题干怎么提问、材料怎么组织。
（4）论证要充分。一是事实论据：课上讲的“一例多用”和“旧例多用”要敢用、善用，实在不知道怎么结合实际，材料里的例子也可以用，注意，是“运用”不是“照抄”；举完例子别着急跑，有感受谈感受、有启发谈启发，总之记得往论点上回扣。二是理论论据：现在背好像来不及了，不用就不用，千万别瞎用，不许瞎编乱造。
二要注意“操作线”（动笔写作）：
（1）标题的重点是点题、开头的重点是引题、主体的重点是扣题、结尾的重点是结题，完成比完美重要，写准、写完的前提下再想新颖和文采（文采不要刻意瞎套，灵活运用课上讲的“就地取材法”），切不可本末倒置、浪费时间，导致作文完成不了。（2）语言要流畅，如果没有好文采，那就尽最大努力别写病句。
二、三大基本能力
1.把握命题意图的能力。（1）审题一定要走心，不要只是过眼看。严格按照题目要求做，命题老师有时候会故意“挖坑”，务必仔细“审”。（2）遇到不同常规的、看上去比较难或者有变化的提问方式，看清楚题目的每一个要求，回归到“问什么答什么”的基本原则，一定可以破题。记住：第一，这种变化不是只针对你一个人，是针对所有人，是相对变化而已；第二，越是看上去新颖的题目反而难度越小；第三，无论怎么变也不会脱离考查根本，材料是爹、题干是妈，心态要稳、下手要狠，小心谨慎仔细看、杀伐果断不恋战。
2.获取材料信息的能力。阅读一定要扎实，“看进去”不是“看过去”。（1）题干任务决定思考材料的方向，要注意材料倾向和命题意图之间的关系。（2）要先整体略读，做到心中有数；再细节分析，做到手中有数。（3）常规的关联词、观点句、总结句等阅读技巧要善用，可以直接抄的关键词一个都不能放过，要心细。（4）技巧为辅、理解为主，理解材料要深入，不能“秋风扫落叶”，要善于摘抄提炼、归纳总结、分析推断，要胆大。（5）不要只是纠结一个词、一句话，要注意上下文的逻辑关联，不要“只见树木不见森林”。
3.整理关键信息的能力。（1）务必牢记飞仔教的“砍瓜挑籽”大法，做到“大瓜不乱、小籽不散”，利用“一条线”或者“一副架”准确快速地组织信息，先弄清表意、再决定用词，既要保证表意凝练，也要保证要点齐全。（2）批注做得好，不用打草稿，要善用勾画批注，别傻乎乎地一直画横线。（3）卷面书写一定要注意字迹清晰、卷面整洁，尽最大努力一笔一画写好，向考官证明咱考试的态度是认真的。（4）看清楚每道题的作答区域，别写错位了。
川考、津考的小伙伴们，申论不像行测，行测不会就是不会，申论遇到难题的时候，根据自己对题目和材料的理解大胆写，能得分的可能性很大很大。真的完全不用紧张，聚精会神、仔仔细细分析题目和材料就好，不要怕，你一定可以。
