亲爱的校友们，你们还记得吗？
那个清晨，当第一缕阳光洒在你我脸上，我们带着对未来的无限憧憬，踏入学校的大门，开启了知识之旅。课间的欢声笑语，教室里的朗朗书声，操场上挥洒的汗水与激情，每一刻都镌刻着青春最真实的模样。知行，不仅是一所学校，更是我们的精神家园，是我们梦想启航的港湾！
为全面记录好、保存好学校历史，真实反映学校发展历程及办学成就，凝聚师生校友力量，丰富校史典藏资源，现面向全校师生员工、离退休老同志、历届校友及关心支持学校建设发展的社会各界人士征集校史资料和实物。
征集范围
涵盖1989年建校以来各个历史时期师生员工在教学、科研、管理、对外交流、党团建设、校园文化、校园生活、校园建设以及各种重大事件和活动，对学校具有保存、研究、展览价值的各种不同形式的档案和历史材料。
征集内容
（一）具有历史价值的文本资料类
1.学校发展历程中重大事件、重要人物等记录性、回忆性、访谈性文本资料；
2.学校发展历程中教师特别是名师名家的教学、科研以及重要成果等文本资料（如教材、讲义、教案、手稿等）；
3.学校各历史阶段印发的各类刊物及学校教师编写的有较高价值的教材、专著等文本资料；
4.学校各历史阶段学校主要负责人和知名教师的个人照片，聘任书、证书、论著、手稿、获奖材料的原件等文本资料；
5.各类媒体对学校重要事件、活动、人物的宣传报道等文本材料；
6.具有历史或纪念意义的文本资料。
7.其他具有纪念意义的人物故事等。
（二）具有历史价值的影像资料类
1.学校各个时期的校园建筑、校园风光的影像或照片；
2.学校各个时期上级领导、知名人士来校视察、检查、调研、讲话等影像或照片；
3.学校各个时期重要学者来校讲学、讲座、学术交流等影像或照片；
4. 学校发展历程中重大事件、重要活动的影像或照片；
5.学校早期购买或制作的用于教学、科研、实验的有代表性的教具、仪器设备、模型、标本等照片；
6.学校各个时期著名校友在工作岗位上取得重要成就或产生重要社会影响事迹的影像或照片；
7.学校各个时期有纪念意义的班级生活照、历届毕业生合影照片；
8.其他具有历史或纪念意义的视频或照片。
（三）具有历史价值的实物资料类
1.反映学校历史变迁的各个时期的徽章、印章、匾额等；
2.学校集体或个人获得省级、部级及以上的各类表彰奖励的奖杯、奖牌、奖状、奖章、证书等，学校重大科研成果的原件或者仿真件及获奖证书等；
3.反映学校各个时期的带有老校名印记的物品；
4.学校购买或制作的具有时代特征和代表性的教具、讲义、仪器设备、工具、模型、标本等；
5.学校各个时期具有代表性的师生证件，包括录取通知书、学生证、借书证、工作证、毕（结）业证书、饭票等；
6.学校各历史阶段对外交流与合作中获赠的具有纪念意义的锦旗、画册、纪念品等。
（四）其他资料和实物
其他具有历史价值的其他实物、照片、影音、图书、文献等。
（五）回忆性文章类
1.客观真实记录学校建校以来发展过程中的人和事的回忆性文章。
2.具有丰富的情感价值，可以诉说撰写在校期间您与知行的故事。
征集方式
1.接受捐赠：凡属自愿捐赠的校史资料及实物，将按有关规定进行登记并建立捐赠档案和颁发纪念证书。
2.数字化加工：对于特别珍贵的史料、文献、实物，持有人有保存意愿，可协商后代为保管，或复制后将原件归还持有人保管。
3.其他方式：对于特别有价值和珍贵的校史资料及实物原件，捐赠者和学校可以友好协商其他征集方式。
征集途径
1.直接捐赠：在校教职工（含离退休职工），可直接与学校联系捐赠事宜。
2.寄送征集：已经毕业的校友、社会各界人士若有意移交或捐赠物品。
征集邮箱及日期
联系人：李老师
电话：18323116546
邮箱：2835451383@qq.com
截止日期：2024年9月30日
我们诚挚地希望您能够慷慨解囊，将这些珍贵的记忆分享出来，让我们共同编织学校的精神图谱，让校友的故事成为连接过去与未来的桥梁，让知行的精神与文化在一代又一代学子心中薪火相传，生生不息！
期待您的积极参与，让我们共同见证母校的荣耀与辉煌，传承不息，永续发展！
学护理，到知行
爱心、诚信、知行
重庆知行卫生学校欢迎您！
