作者:蓝方
最常见的,有这么三种理由:
理由1:周围的人都是这样做的;
理由2:这样做可以提升孩子的学业表现,让他在应试竞争中处于优势地位;
理由3:如果不这样做,孩子就考不上好的高中,考不上好的大学,找不到好的工作,没有好的生活,一辈子就完了。
理由:周围的孩子都在高强度地学习;
结论:我的孩子应该高强度地投入到应试学习和竞争中。
理由:高强度地投入应试学习和竞争,可以提升孩子的学业表现。
结论:我的孩子应该高强度地投入到应试学习和竞争中。
理由1:如果现在不卷,孩子就考不上好的高中,考不上好的大学,找不到好的工作,没有好的生活……一辈子就完了。
理由2:不能毁了孩子一辈子。
结论:我的孩子应该卷(高强度地投入到应试学习和竞争中)。
《波普先生的企鹅》
作者:理查德·阿特沃特
C计划L3暑期思辨阅读用书
● 反思教养迷思:用批判性思维帮助我们审视自己的思考,帮助自己形成稳定内核,去抵御这个时代的焦躁;
● 打开对教育的想象:看见更高效的学习方式、更多元的学习内容;
● 打开对生活的想象:放下恐惧,打开视野,看见多元的职业可能;
● 打开对普通人的想象:看见内心丰盈的珍贵的普通人。
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