业务宣传 | 支部书记上讲台,党业融合促发展

文摘   2024-11-29 17:33   宁夏  

支部书记上讲台

党业融合促发展

党建业务融合案例课程开发





案例背景

     党建与业务的融合具有至关重要的意义。它将党的政治优势、组织优势转化为企业的竞争优势和发展优势,确保企业在市场经济的大潮中始终保持正确航向。

     案例教学一直是党建教育培训工作的有效手段,是党校教学方式方法改革的突破口,众多中央骨干企业建立与完善党建案例建设长效机制,并将案例成果应用到日常学习、考核中,以案例开发与教学为突破口,推动党务工作者教育培训、考核等工作,促进党建工作再上台阶。

     国企基层党建工作以工作汇报为主,内容与业务脱节,党务干部讲故事能力偏弱,工作汇报思维根深蒂固,基于此背景和问题所在,银川市人才服务有限公司特设计《支部书记上讲台,党业融合促发展》项目旨在通过案例教学开发方法论,萃取基层党建经验,开发一批党建业务融合案例式课程;通过提升支部书记授课逻辑思维,培养一批能上讲台的支部书记团队;打造具有案例式特色的支部书记培养模式,形成长期有效的管理模式。


解决方案

      某国企党委高度重视党建工作,但基层党建工作存在以下问题:

     l 缺共鸣:党课形式单一,缺乏吸引力,党员参与度不高。

     l 不实操:支部书记授课能力不足,难以将工作经验转化为生动课程。

     l 两层皮:党建工作与业务脱节,难以发挥党建引领作用。

     为解决以上痛点,某国企引入银川人才服务有限公司《支部书记上讲台,党业融合促发展》项目,通过案例式课程开发和教学赋能,提升党建课程质量和党员队伍素质,项目通过以下几个阶段进行:

01.需求调研与分析


     与某国企党委展开深入沟通,了解党建工作的需求和痛点,基于党组织职能和管理活动划分、基于党支部工作内容和创新划分、基于党员模范人物和先锋作用划分,从而确定案例式课程开发主题和方向。

02.案例式课程开发


     通过线上线下相结合,组织支部书记参与课程开发,学习案例式课程开发方法和技巧,结合公司实际情况和业务要求以及自身工作经验,一步一练开发课程。

03.案例教学赋能


     通过教学设计、拆课辅导、模拟演练等,组织支部书记进行案例教学赋能,提升其授课能力和教学水平。

04.案例应用


     通过宣讲团、三会一课、主题党日、党建案例集汇编等活动场景,灵活应用成果,提升党课质量和党员参与度。

     通过对内部案例进行分类整理、筛选加工,从而形成内部案例库,建立案例开发标准流程和机制,打造内部案例体系。

项目产出成果:

1、开发了一批党建业务融合案例式课程,丰富党课内容,提升党课吸引力。
2、培养了一支能说会道的支部书记队伍,提升党课质量和党建水平。
3、推动了党建工作与业务深度融合,发挥党建引领作用。
4、打造了某国企党建品牌,提升企业核心竞争力。


项目分析

项目优势

  • 案例式教学:以生动案例为载体,将党建工作与实际相结合,让党课更接地气、更具吸引力。

  • 讲师队伍打造:培养一支能说会道的支部书记队伍,提升党课质量和党建水平。

  • 轻开发、易讲授:提供成熟的方法论和工具模板,帮助支部书记轻松掌握案例式课程开发技巧,提升授课能力。

  • 实战性强:结合企业授课难点,采取理论+实操+复盘模式,确保培训效果。

  • 应用场景丰富:可应用于党建案例集、宣讲团、三会一课、党建主题微课等多种场景,提升党建工作实效。

实施保障

  • 前期需求调研,深入分析,确保案例式课程开发主题和方向符合企业党建需求。

  • 建立规范标准,确保案例的真实性、典型性和示范性。

  • 注重开发质量,确保课程内容丰富、形式多样、逻辑清晰。

  • 注重教学实效,确保支部书记能够掌握案例教学方法和技巧。

  • 注重效果评估,评估案例教学对党建工作和党员队伍素质提升的实际效果。

宣传推广

  • 多渠道推广:利用企业内部网站、微信公众号、宣传栏等渠道进行宣传,并组织专题讲座、经验交流会等活动。

  • 分享交流:组织支部书记进行案例分享,展示案例式课程开发成果和教学经验。

  • 成果展示:将开发的案例式课程应用于党建活动中,并通过多种形式进行展示,提升项目影响力。



某国企党建案例式课程开发与教学赋能项目的成功实施,进一步深化党建与业务融合,为其他国企及企业的党建工作提供了参考和借鉴。相信通过案例式教学赋能支部书记上讲台,国有企业党建工作必将迈上新台阶!


项目详情请咨询张老师,联系电话:19976507692


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