中国职工教育和职业培训协会到我校调研新能源汽车维修领域技术技能人才培养评价工作

学术   2024-11-15 08:24   四川  

2024年11月9日,中国职工教育和职业培训协会专项调研组到我校实地调研新能源汽车维修领域技术技能人才培养评价工作。此次调研由中国职工教育和职业培训协会副会长王瑞带队,四川省职业能力建设协会副会长高宁陪同调研,旨在深入了解新能源汽车维修领域技能人才培养的现状与需求,为推动我国职业能力建设的高质量发展提供人才支撑。

调研组一行参观了学院汽车实训中心,深入实训车间,详细了解了新能源汽车维修实训设备、教学流程及学生实操情况。随后,前往会议室进行座谈交流。

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会上,学院院长黄敏就学院的基本情况进行了全面的介绍,其内容涵盖以下五个方面:一是学院始终坚持党建引领,把准办学方向,确保学院教育事业沿着正确的道路前进;二是不断优化办学条件,筑牢办学之基,为师生提供更加优质的教学和学习环境;三是坚持规范管理,全面从严治校,营造风清气正的校园文化氛围;四是创新培养模式,紧密对接区域发展需求,积极服务地方经济社会发展;五是深化内涵建设,着力打造质量优势,不断提升学院的办学水平和核心竞争力。黄院长特别强调,学院将一如既往地坚持办学宗旨,不断优化专业结构,提升教学质量,为培养更多高素质、高技能的应用型人才而不懈努力。

座谈交流环节,与会人员围绕新能源汽车维修领域技能人才培养、评价体系构建等议题展开了热烈讨论。高宁强调了构建科学人才体系的重要性;谭静就学院在技能人才培养方面的创新举措和校企合作模式进行了详细介绍;邢璐强调新能源汽车维修技能人才培养的紧迫性和重要性等。经过充分交流,与会人员形成了诸多共识,为新能源汽车维修领域技能人才培养和评价体系构建提供了有益的思路和建议。 

王瑞对学院在新能源汽车维修领域技能人才培养方面所取得的成就给予了高度评价,认为学院在课程设置、实训基地建设以及双师型教师队伍建设等方面均走在了行业前列,为新能源汽车产业的快速发展提供了有力的人才支撑。

王瑞强调,中国职工教育与职业培训协会在推动技工教育发展、加强技能人才评价体系建设中有着重要职责。她表示,协会也将继续秉持开放合作的理念,加强与院校的合作,共同探索技能人才培养的新模式、新路径,不断提升技能人才的综合素质和就业竞争力,为新能源汽车产业的繁荣发展贡献更大的力量。


编辑:刘睿琳

来源:学校办公室 招生就业及宣传处

审核:招生就业及宣传处


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